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共找到 266 与以诗解文 相关的结果,耗时360 ms
作文,我最喜欢的一首诗要求:1把自己喜欢的一首诗的内容,背景以及相关的文学常识介绍清楚.2写出自己对诗的理解.3写出自己真实的感受.4文章不少于450字
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背古诗明明已经理解记忆了但还是容易忘?语文在全班名列前茅但是一直很困扰别人学古诗不去理解每一个字所以看不懂而我把一个一个字掰开了揉碎了理解了很容易知道其中的意思早读
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可为什么上学期背得滚瓜烂熟的
谁可以给我20篇一上的阅读理解啊要语文的,适合八年级的,不要文言文于诗歌!其他的都行要语文的,适合八年级的,不要文言文与诗歌!其他的都行
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下列有关文学常识的解说错误的项有[]A.我国古代诗歌的发展顺序应该是:诗经→楚辞→辞赋→乐府→唐诗→宋词→元曲。B.我国古代诗歌按照时代可以分为古体诗和近体诗,近
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也入韵;律诗的中间两联必须对
下列文学常识解说不正确的一项是:A.古代诗歌从体制上可以分为古体诗和近体诗两类,近体诗包括律诗和绝句两种。B.词在唐、五代时已经出现
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长调三种。 C
我急需一篇演讲的初中好作文,大概1000字,不限材料和文体,除诗歌外.文章可以写母爱,也可以写父爱,也可以通过一篇文章来解释一个人生道理,求好文章啊.
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求详细解答:阅读下面的文言文,完阅读下面的文言文,完成问题.释秘演诗集序欧阳修予少以进士游京师,因得尽交当世之贤豪.然犹以谓国家臣一四海,休兵革,养息天下以无事者四十年,
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之不可得. 其后得吾亡友
“文史互证”是历史研究的一种重要方法,主要包含两层意义:其一,从史学角度考证诗文,即从历史的层面对古诗文进行周密的考订、辨误和解说;其二,从文学角度阐释历史,即以
历史
:材料一 杜甫的诗有“诗史”
以下文学常识解说有误的一项是[]A.近体诗是对唐代形成的律诗和绝句的通称。与古体诗相对而言,句数、字数和平仄、用韵等都有一定的格律。B.“赋”这种文体,讲究
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》。现代散文的“赋”是“赞”
现代文品读文言诗文点击(八年级第二学期)题目101,102页上的鲁人窃糟中三内容理解第一题鲁人窃糟的故事以()隐喻好佛者;以()隐喻与之论道理者;以()隐喻真佛括号内填什
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