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(请快)...进行含沙量的研究：分别以p水、p砂、p泥沙表示水、泥沙、泥沙水的密度.以x表示每立方米泥沙水中含沙的质量,导出p泥水与p水、p沙、x的关系式...题就是这样出的啊...不要管其他啦物理

有关混合的问题：分别以P水,P沙,P泥水表示一条河里水,泥沙,泥沙水的密度,以X表示每立方米泥沙水中所含泥沙的质量（称作含沙量）,求P泥水与P水,P沙,X的关系式.要大改成思路啊谢谢了!顺便数学

c-a/b)][(c/a-b

概率论数理统计的一道例题,一人进行射击,每次击中的概率为P,射击直至两次为止,以X表示首次击中目标所进行的射击次数,以Y表示总共进行的射击次数,各射击相互独立为什么P{X=m,Y=n}=p^2*q^( 数学

1乘以p乘以q^(n-2)

1.一个靶子是半径为2m的圆盘,设击中靶上任一同心圆盘上点的概率与该圆盘的面积成正比,并设设计都能中靶,以X表示弹着点与圆心的距离试求随机变量X的分布函数?因为P﹛0≤x≤2﹜=kx2=1,所以x 数学

+P﹛0≦X≦x﹜=x2/4

Maths...Thank!(请列步骤):1).已知y一部分随x而正变,而另一部分随x的平方根而正变,当x=9时,y=17;而当x=1时,y=5/31a).以x表示y1b).求当x=16时y的值数学

为了保护环境,治理水土流失,学校的环保小组设计进行并进行了河水含沙量的研究.第一阶段是理论分析：分别以P水,P沙,P泥水表示水、泥沙、泥沙水的密度,以x表示每立方米泥沙水中所含泥沙语文

随含沙量x变化的图象.第二阶

为了保护环境，治理水土流失，学校的环保小组设计并进行了河水含沙量的研究．第一阶段是理论分析：分别以ρ水、ρ沙、ρ泥水表示水、泥沙、泥沙水的密度，以x表示每立方米泥沙水中所其他

量x变化的图象．第二阶段是实

为了保护环境，治理水土流失，学校的环保小组设计并进行了河水含沙量的研究．第一阶段是理论分析：分别以ρ水、ρ沙、ρ泥水表示水、泥沙、泥沙水的密度，以x表示每立方米泥沙水中所其他

量x变化的图象．第二阶段是实

设15个同类型的零件中有2个次品，每次任取1个，共取3次，并且每次取出后不再放回．若以X表示取出次品的个数．（I）求X的分布列；（II）求X的数学期望E（X）和方差D（X）．其他

已知y的其中一部分随x而正变,另一部分则随x^2而正变.当x=1时,y=7;当x=-2时,y=-2.试以x表示y. 数学

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