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运用短文中的第二节的写法,仿写一段话,要求写景,可以使用课文中的短句,也可以是课外积累的内容.第二节：三峡的山好奇啊!夔门像刀砍剑,笔直陡峭,群山起伏,云雾缭绕,有点像蘑菇,有点像语文

仿写句子冬雪以”冬雪”为对象,写一段话例句”梨花一枝春带雨”,何等脱俗；”杏花春雨江南”,何等淡雅；”而小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”,又是怎样的清幽!这全是春雨的手笔啊! 语文

仿照给定的句子续写三句话，要求与给定的句子句式相同，构成排比；并与给定的句子描写的主体一致，表现对教师的赞颂。(6分)你不是启明星，却带来了语文

仿写一句话?黄河是我们的母亲河,它见证了我们民族的发展历史,它诞生了我们民族的古老文化.只用写它～语文

请大家用以下句式仿句谁谁的一句话这是也是请不要用鲁迅李白范仲淹陆游等诗句这些我写过了10分钟之内必采纳急语文

请你仿照例句，选择你熟悉的一位诗人或作家的一部作品写一段话，表现作品的风格和思想内容。要求语言流畅，有一定的文采，字数不少于40字。（5分）示例：庄子的《庄子》一部《语文

？作品：

仿照下面画线的句子，分别写两个句子，组成一段完整的话。青春是一种令人艳羡的资本。凭着健壮的体魄，你可以支撑起一方蔚蓝的天空；，；，语文

潜力，你可以变得出类拔萃，令

剽悍的十八岁本文写了“他”的哪些事情?表现了“他”怎样的品质?请仿照示例再写两条文中画线句子是什么描写?有何作用?最后一句话中加点词“匍匐”有何深刻含义?怎样理解这句话的意语文

阅读下面一句话，再仿照例句写一句话：“好朋友，就像一组平行线，永远同行”，这句话借用平行线的性质形象地表达了真诚友谊的本质，你也写上一句，再与同伴交流一下．数学

以“雅量”“气质”“人缘”为话题，仿照段首句句型写一段话．要求使用顶真格。当一个人拥有了一分雅量，便拥有了一分气质；—————— 语文

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