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对几个对联~仿几个句子~以下内容有点多,能写几个算几个,要是满意的话,不过我很急,马上就要,对联：上联：爱国诚信乃做人根本上联：荔枝龙眼木瓜皆是岭南佳果仿句：以梦想和现实为内容语文

清辉,给万物以安宁.————

仿写句子（5分）请以“理想与现实”为内容，仿照下面的示例写两个句子。要求每个句子都采用拟人的修辞方法，两个句子之间构成对偶。太阳热烈、奔放，带着万丈光芒，给生灵以语文

请以“生活”为内容，仿照下面的示例写两个句子。要求每个句子都采用比喻的修辞方法，两个句子间构成对偶生活如山，勤奋为径，顺径登山，方知山之高大。生活如云，淡泊当眼，放眼其他

请以“勤奋”和“懒惰”为内容，仿照下面的例子，再续写两个句子。要求同时运用对偶、对比和比喻三种修辞手法。勤奋是点燃智慧的火花，懒惰是吞没天才的陷阱。语文

仿照下面画线句子的格式，在横线上仿写一段话。要求:运用对偶和引用的修辞手法，内容切合自然风光及人文特点。列车行至江苏、安徽境内，有这样一段语文

。东吴大帝指点江山，中山国父

语文仿写句子只要不失去信念，一颗无名的小草，也能让你眼前充满无限绿意；一滴小小的水滴，也能让你心中荡起美丽的涟漪{要求内容与首句有关，句式相同，对称，仿写2句} 其他

下面是一首小诗，请仿照已有的诗句，补写出另外两句的内容。四季是什么？四季是一首多彩的诗。春是翠绿的诗，萌动着活力和生机。夏是，。秋是，语文

下面是一首小诗，请仿照已有的诗句，补写出另外两句的内容四季是什么？四季是一首多彩的。春是翠绿的诗，萌动着活力和升级。夏是，。秋是，其他

不同语体的语言风格不同。下面分别是一段说明雪花形成过程的科技说明文和一首描写雪花融化的诗歌，看看它们各自有什么特点，再分别用科技语体和文艺语体写一段内容相仿的文语文

以下的温度时，空气里就有多余

以古代诗歌为内容仿造例句,续写两个句子,构成正比.例句:白居易在琵琶声的呜咽里,泪湿青衫,用真情感悟语文

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