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五年级语文上册仓颉造字仿写第四段（描写现在的文字）内容：当仓颉把造的字写给人们看（在补充接着写）时，大家高兴极了，七嘴八舌的议论着，说这个字躯干弯曲，末梢放纵；那个字其他

雄立……还有人评论说，远看这

仿照例句，再写两个句子。要求：所写句子与给定的句子构成排比句，表达的内容与对“生命”的假设有关联。(6分)假如生命是梅，不要惧怕寒冷，要坚毅地怒放在冰天雪地中，向世界语文

(1)仿照波浪线的语句，在横线上续写合适的内容，再选择填空。“让自己的生命为别人开一朵花：一句善意的批评是一朵花，一声真诚的赞美是一朵花，一次无偿的献血是一朵花，语文

……能

彩虹,经过与雷电激战之后才出现；理想,经过与困难搏斗之后才诞生.根据上面的句子的结构形式和内容,仿写一个句子语文

仿写句子，请将仿写的内容写在横线上（2分）风从水上走过，留下粼粼波纹；骆驼从沙漠上走过，留下深深的脚印；,。朋友，我们从时代的舞台走过，语文

观察上面这幅漫画。仿照例句，任选其余三种情况中的两种，各写一句40字以内的话，要求既描绘画面内容又写出蕴涵的深意。例句：与群众说话，眉横眼瞪，喷涌的语文

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仿写：如果自然是一本书,旅游就是阅读：登山,你可以读到雄奇壮伟：观海,你可以读到博大深沉.请写出三个,结构相似,内容积极向上, 语文

鲁迅的孔乙己写出了当时社会的冷漠,体现了鲁迅深沉冷峻的特点仿句句式：作家+作品+内容,体现了+作家+特点. 语文

阅读下面哲理故事，仿照A为B、C空缺处补写适当的内容。（4分）有一座独木桥，下面是万丈深渊。一只羊胆战心惊，小心翼翼地走到独木桥中间，羊一抬头，遇见一只狼。狼看到了羊… 语文

住了羊的脖子，施施然离开。目

1、仿写.例句：夏天的旋律是紧张的,人们的每一根神经都被绷紧.冬天的旋律是（）.2、根据对话内容,补全对话中所缺的词语或句子.David:I'mgoingtowatch.Doyouwantwatchit,too?Daming:Ibask 英语

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