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仿写文段.100字内,五个.原文和仿写的. 语文

五年级下文27仿写一段写与小动物和谐相处的小片段先写个中心句再具体写,40字左五年级下文27仿写一段写与小动物和谐相处的小片段先写个中心句再具体写,40字左右语文

语文段落仿写哪位大侠可以给我5个段落的仿写,把原段落和仿写的段落都给我,每段65字左右.5 段不行两段也行。语文

昆虫记仿写其中的2段的仿写,是段落的仿写,不是文章的仿写.要快~!最好把元段落也附上,感激不尽! 语文

仿写一段文章时可不可以与原文句式不一?表达的意思是相同的,只是句式改变了,算是仿写吗.否则的话该怎样仿写一段文章? 语文

文化苦旅摘抄和仿写我们老师要我们摘抄一段仿写一段大家帮帮忙啊!摘抄和仿写标出来,分清楚.谢谢啦语文

仿写一段话下面是汪国真《雨的随想》中的一段文字,读后模仿这段文字的句式和语言特点,以“一对老人”开头,以“雨中的牵手是一幅耐读的图画”结尾,另写一个感人的画面.要求：意境优语文

,他们的手中又魔术般的多了一

仿写一段话下面是汪国真《雨的随想》中的一段文字，读后模仿这段文字的句式和语言特点，以“一对老人”开头，以“雨中的牵手是一幅耐读的图画”结尾，另写一个感人的画面。要求其他

下雨天，他们的手中又魔术般的

一,仔细揣摩下面的文字按照其内容和形式再仿写一段话.如果你能使一朵鲜花快乐,请不要用自己一,仔细揣摩下面的文字按照其内容和形式再仿写一段话.如果你能使一朵鲜花快乐,请不要用自语文

仿写这段文字——一捶起来就发狠了,忘情了,没命了!百十个斜背响鼓的后生,如百十块被强震仿写这段文字——一捶起来就发狠了,忘情了,没命了!百十个斜背响鼓的后生,如百十块被语文

样,是蹦跳的脚步；火花一样,

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