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仿照下面的示例,另写一组句子.要求内容贴切,句式与示例相同.如果你是花朵,何必为还没有结出仿照下面的示例,另写一组句子.要求内容贴切,句式与示例相同.如果你是花朵,何必为还没有结出
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仿照示例,从褒、贬两个角度写两个句子.仿照下面的示例,请你把以下事物,从褒、贬两个角度写两个句子.要求:所写的句子要有一定的思想意蕴,字数不必与例句相同.示例:天平(事物)谁给
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、天平、火柴、白雪、彩虹
快,给好评.请仿照下面的示例,用“我们不仰视……,我们仰视……”的句式写一个句子.示例我们快,给好评.请仿照下面的示例,用“我们不仰视……,我们仰视……”的句式写一个句子.
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求老师解答:仿照下面的实例,自选仿照下面的实例,自选话题,另写三个句子,要求所写句子形成排比,句式与示例相同.工作是等不来的,有无机会,看你怎么争取;业绩是要不来的,有无
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1、仿照下面的句子的修辞写一句话.例:失败恰似一条飞流直下的瀑布,看上去不可阻挡,实际上却可以凭借1、仿照下面的句子的修辞写一句话.例:失败恰似一条飞流直下的瀑布,看上去不可
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仿照下面实例,自选话题,另写三句,要求所写句子形成排比“工作是等不来的,有无机会,看你怎么争取;...仿照下面实例,自选话题,另写三句,要求所写句子形成排比“工作是等不来的,有无机会,
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么奋斗.”
仿照下面的示例,以“仿照下面的示例,以“音乐”或“家园”为话题,另写一组句子,要求句式与例句相同.文物没有声音,却能传递历史的话语;文物没有双脚,却能记载先民的足迹
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求老师解答:仿照下面示例,按要求仿照下面示例,按要求写一段文字.示例:如果是在古代,我可能是一个赶考的人,我可能会遏合一个轻衣罗衫的女子,她家就在驿馆的旁边,曾倚门,回首
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呢?漂泊江湖的游子,还是被贬
仿照下面的示例,写两个句子奔腾的大江,带走了历史远去的脚步,却将一腔盎仿照下面的示例,写两个句子奔腾的大江,带走了历史远去的脚步,却将一腔盎然的生机,灌注进了大地的脉
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以潮水为开头,仿照下面的诗句,写三句话,表达游子的思乡之情.例文:太阳啊,火一样燃烧着的太阳!...以潮水为开头,仿照下面的诗句,写三句话,表达游子的思乡之情.例文:太阳啊,火一样燃烧
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