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仿照下面句子,再写出三个关于书的比喻句（字数可比例句略多）例：书是钥匙,能开启智慧的门书是阶梯,帮助人们登上理想的高峰书是（）书是（）语文

仿照下面例句，再写一个句子，表达你对祖国的热爱之情。例句：是山泉依恋着山谷，是藤萝缠绕着大树，是乳燕眷念着父母。祖国啊！每当想起你，一阵阵的暖流，就在我心中回旋、荡语文

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请以“父爱”为对象,仿照下面句子例:友情如酒,沁着时光的香醇；友情如火,温暖孤寂的心灵；友情如灯,照亮人生的旅程.要字数相同,格式相同语文

仿照下面例句，另选话题，写一段内容连贯，有意蕴的话。例句：儿子喜欢果汁，因为它甜蜜可口；父亲爱品咖啡，因为它亦苦亦甜；爷爷爱喝白开水，因为它淡薄清爽。语文

仿照下面句子写两句话要求：①形式与例句相同②内容有积极意义例句：如果爱是左右手，就一只送给儿童，一只送给老人；如果爱是左右手，就一只送给早春，一只语文

＿＿＿＿＿；如果爱是左右手，

仿照下面例句,另选本体（如青春、岁月、生活等)和喻体（如水、诗、歌、画等）,写三句话,构成一组语意连贯的句子.例句：家园如一件厚厚的袄,等待着每一个伶仃的流浪者去穿.（1）（2）语文

仿照下面句子的形式，在横线处另写一组句子。（要求：字数与例句大体相同）乱世与盛世，这是一对可以互换的词语。对老百姓来说，魏晋是乱世；对知识分子来说，魏晋是盛世，语文

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1.仿照下面句子的形式在横线处另写一组句子.（要求：字数与例句大体相同）乱世之盛世,这是一对可以互换的词语.对老百姓来说,魏晋是乱世；对知识分子来说,魏晋是盛世,魏晋有“人”的其他

—————————.2.在下

仿照下面句子的形式，在横线处另写一组句子。（要求：字数与例句大体相同）（5分）乱世与盛世，这是一对可以互换的词语。对老百姓来说，魏晋是乱世；对知识分子来说，魏晋是盛语文

仿照下面句子，另选物象，写一个修辞手法相同、结构相似的句子。示例：芦花的气质高雅不凡，它是深秋水边的“荻香芬芳”，灿然挺立的身姿迎风而歌，沉勇稳健的气度巍语文

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