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仿照下面示例，另写两个表现大自然“和谐之美”的句子。（6分）示例:清溪不鱼儿的嬉闹，因为它理解鱼儿拥抱蓝天的梦想。（1）语文

请仿照下面示例的风格，以“蜜蜂”“鱼”的口吻各写一句话。示例：猫头鹰：要是凭发言评先进，我这一辈子怕是与先进无缘了。羊：同胞们，请注意，当一头狼向你大谈仁义道德时，它语文

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请在屈原、鲁迅、史铁生中任选一人为对象，仿照下面示例写一段话。要求修辞手法相同，句式基本一致。示例：庄子是寂寞的，在喧嚣的时代里，在窘迫的生活中，默默修身养性；语文

仿照下面示例，另写两个表达大自然“和谐之美”的句子．字数可以不完全相同(4分)示例：清溪不恼鱼儿的嬉闹，因为它理解鱼儿畅游的快乐。①② 语文

仿照下面示例，以“真诚”和“虚伪”为话题另写一段话。要求：内容贴切，修辞手法和句式与示例基本相同。真诚是一潭纯净的湖水，虚伪是一团小小的泥块。尽管湖水有时会遭到泥语文

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仿照下面示例，以“青春”为主题，另写两句话，要求与原句形成排比，句式与示例相同。（6分）青春所多的是生力，遇见深林，可以辟成平地；语文

仿照下面示例，以“社会”、“岁月”作为开头的陈述对象（也可自选陈述对象），另写一组句子。（6分）示例：如果自然是一本书，那么旅游就是阅读：登山，你可以读到雄奇壮伟；语文

语言运用题（1）仿照下面示例，按要求写一段文字。示例：如果是在古代，我可能是一个赶考的人，我可能会遇合一个轻衣罗衫的女子，她家就在驿馆的旁边，曾倚门，回首嗅一枝青梅语文

还是被贬谪流放的官员？是寄情

仿照下面示例，按要求写一段文字。(4分)示例：如果是在古代，我可能是一个赶考的人，我可能会遇见一个青衣白衫的女子，她家就在驿馆的旁边，曾倚门，回首嗅一枝青梅，我会把诗语文

放的官员？是寄情山林的隐士，

仿照下面示例，按要求写一段文字。示例：如果是在古代，我可能是一个赶考的人，我可能会遏合一个轻衣罗衫的女子，她家就在驿馆的旁边，曾倚门，回首嗅一枝青梅，我会把诗题语文

员？是寄情山林的隐士，还是执

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