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《司马光好学》的译文原文司马温公幼时，患记问不若人，群居讲习，
众兄弟既成诵
，游息矣；独下帷绝编，迨能倍诵乃止。用力多者收功远，其所精诵，乃终身不忘也。温公尝言：
其他
己记诵诗书以备应答的能力不如
翻译一个文言文司马温公幼时，患记问不若人。群居讲习，
众兄弟既成诵
，游息矣：独下帷绝编，迨能倍讽乃止。用力多者收功远；其所精诵，乃终身不忘也。温公尝言：“书不可不成诵。
其他
阅读下面的文言文，完成19—22题（一）司马温公幼时，患记问不若人，群居讲习，
众兄弟既成诵
，游息矣；独下帷绝编①，迨②能倍诵乃止。用力多者收功远，其所精诵，乃终身不忘也
语文
学，游荡无度，或以为痴。尝得
阅读课外文言文，完成后面题目。司马光好学朱熹司马温公幼时，患①记问不若人。群居讲习，
众兄弟既成诵
，游息
其他
力多者收功远，其所精诵，乃终
阅读：文言文两篇司马温公幼时，患记问不若人，群居讲习，
众兄弟既成诵
，游息矣；独下帷绝编，迨能倍诵乃止。用力多者收功远，其所精诵，乃终身不忘也。温公尝言：“书不可不成诵
其他
不若人。 （
(-)司马光好学司马温公幼时，患记问不若人，群居讲习，
众兄弟既成诵
，游息①矣；独下帷绝编②，迨能倍诵乃止。用力多者收功远，其所精诵
语文
(选自《三朝名臣言行录》
书要成诵司马温公①幼时，患记问不若人。群居讲习，
众兄弟既成诵
，游息矣；独下帷绝编②，迨③能倍讽④乃止。用力多者收功远；其所精通，乃终身不忘也。温公
语文
释：①司马温公：司马光，死后
司马光好学《三朝名臣言行录》司马温公幼时，患记问不若人，群居讲习，
众兄弟既成诵
，游息矣；独下帷绝编，迨能倍诵乃止。用力多者收功远，其所精诵，乃终身不忘也。温公尝言：
语文
词有误的是( )
司马光好学《三朝名臣言行录》司马温公幼时，患记问不若人，群居讲习，
众兄弟既成诵
，游息�司马光好学《三朝名臣言行录》司马温公幼时，患记问不若人，群
其他
力多者收功远，其所精诵，乃终
(-)司马光好学司马温公幼时，患记问不若人，群居讲习，
众兄弟既成诵
，游息①矣；独下帷绝编②，迨能倍诵乃止。用力多者收功远，其所精诵，乃
其他
名臣言行录》)[注释]①游息
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