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“读史使人明智,读诗使人聪慧,数学使人精密,哲学使人深刻,
伦理学使人
有修养,逻辑学使人善辩。”这表明A.任何事物内部都存在着矛盾
政治
“读史使人明智,读诗使人智慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理使人有修养,逻辑使人善辩。”培根的这一名言说明[]①学习可以增长人的才干②读书学习是增长才干
政治
B.③④ C.①
读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,
伦理学使人
庄重,逻辑修辞之学使人善辩;凡有所学,皆成性格。这说明()①文化塑造人生②文化决定一个人
政治
B.①④ C.①③
培根有句名言说:“读书足以怡情、足以博采、足以成才……读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,哲学使人深刻,
伦理学使人
有修养,逻辑、修辞使人善辩。”这句名言告诉我
政治
成才④只有学习才能适应社会发
培根说过:“读史使人明智,读诗使人智慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理使人有修养,修辞逻辑使人善辩。”这句话告诉我们()①学习可以使我们增长才干②学习可
政治
②③ B.①③④ C.①
名句填空读史使人明智,读诗使人(),),科学使人(),
伦理学使人
(),逻辑修辞学使人().有选择:周密灵秀庄重深刻善辩
数学
名著阅读(4分)“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人精密,科学使人深刻,
伦理学使人
庄重,逻辑修辞之学使人善辩。凡有所学,皆成性格。”请你就培根这话,简谈读某
语文
“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,哲学使人深刻,
伦理学使人
庄重,逻辑、修辞使人善辩:凡有所学,皆成性格。”这句名言告诉我们:①学习有利于完善、提高自我②
政治
②④ C.②③④
培根曾说过:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,物理使人深刻,伦理使人庄重,逻辑与修辞使人善辩。”以下列举不属于“明智”的是[]A.历史角色扮演B.用
历史
会学习,学会做人
培根认为:“谈史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,
伦理学使人
庄重,逻辑修辞学使人善辩,凡有所学皆成性格。”这说明()A.高雅的情趣使人眼界开阔,能
政治
普通人没有高雅情趣
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