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我想举一个例子来说明这个结论是错误的!2√（-2）＾2注意是-2的平方再开二次方但是答案是2而用公式来做的画,＝（-2）的2/2次方＝-2的一次方＝－2这不是矛盾的吗? 数学

cancould区别改错当中为什么把whatcanIdo?改成whatcouldIdo?有什么区别虽说can比could委婉，可是不改的话，应该也没什么错误但是答案还是改了，是否有其他的原因呢英语

脂肪的鉴定实验用苏丹Ⅲ和苏丹Ⅳ,实验现象不同,但实验结果、结论相同.这句话为什么是错的?这句话是错误的,答案解析说实验现象不同,实验结论也不同.实验结论不同在哪? 其他

Goandgetyourclothes.Theyare---------youleftthemwhenplayingbasketball.答案给的是where,这个我可以理解,是表语从句.但是我的答案是therewhere,用where引导定语从句指代there,请问英语

从句指代there,请问有什

Va为常矢量,求图示位置时D的加速度.这道题我觉得我的想法没错.- -,但是总是跟答案算的不一样,都算了至少5遍以上了.说说我的思路看有没有错误：A为加速度瞬心,所以B的法相加速度可以知道数学

求出来,然后D对A的法相和切

介词问题Hewasborninafamilyafeudalbackground.我选择了with但是答案是错误的.我想问一下为什么和要选什么才对、英语

急求关于英语四六级的雷同问题四级考前流传着一份答案,好多人都知道,这次考试好多人的和我的答案一样.但是那个答案是错的.而且错误率还很大.但我想着与其都不会,还不如写那个答案呢. 其他

题错的地方差不多而被判雷同呢

改错：WithagenuineOxfordaccent,shecouldpassasanativeEnglishspeakereasily.这里的as是错的,应该改为for,答案是passfor是固定搭配,但我觉得这里的passfor,是被误认为,应该是被动语态呀,为英语

认为,应该是被动语态呀,为什

关于酸说法错误的是A：酸一定含有氢元素B：酸根离子一定是带电的原子团C：酸电离时原点产生氢离子D：酸根离子一定是阴离子知道答案是选B但不知道为什么化学

1.下列式子是用火柴组成的,但答案错误,你能否移动1根火柴,使式子成立呢?（把思路写出来）2.用+、-、*、/、（）、[]符号使3、4、-6、10这四个数等于24.（举例三个,符号可重复）式子是：11+1+ 数学

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