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翻译下面句子宰我问曰：“仁者虽告之曰，井有仁焉，其从之也。”子曰：“何为其然也。君子可逝也，不可陷也，可欺也，不可罔也。” 语文

论语·雍也觚不觚觚哉觚哉的详细阐释子曰：“觚不觚，觚哉？觚哉？”宰我问曰：“仁者虽告之曰井有仁①焉，其从之也？”子曰：“何为其然也？君子可逝②也，不可陷③也；可欺其他

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井有仁辩论赛速度求解子曰：“宰我问曰：“仁者,虽告之曰：‘井有仁焉.’其从之也?”子曰：“何为其然也?君子可逝也,不可陷也；可欺也,不可罔也.”速度求解谢谢我们是反方支持不语文

为何中国发展快于其他资本主义的发展中国家既然很多人都在抨击社-会主义不如资-本主义,也有很多人在抨击中国的官-僚体制腐朽与政-党过于个人利益化,为何除了一些用近百年来靠掠-夺奠其他

国家,发展速度比中国慢甚至慢

孟母戒子孟子少时，诵①，其母方织②。孟子辍然中止③，乃复进④。其母知其谊(xuān)⑤也，呼而问之：“何为中止？”对日：“有所失，复得⑥。”其母引⑦刀裂⑧其织，语文

然中止：突然停止。④复进：继

蔡元培任北大校长之后，提出“北大者，为囊括大典，包罗万众之最高学府”“无论何种学派，苟其言之成理，持之有效，尚不达自然淘汰之命运、即使彼此相反，也听他们自由发展。历史

学术研究水平 D．倡导

“然”的用法与其他三项不同的一项是（）A虽然,公输盘为我为云梯B卒然而见之C然则何时而乐也D人恒过然后能改止有剩骨的“止”的意思在括号内填上表现人物语气或神态的词庄子（语文

英语翻译“教育者,其收效纯在将来,而现在必不可得见者也,然则他事无宗旨,可以苟且迁就,教育无宗旨,则寸毫不能有成,何也?宗旨者,为将来之核者也,今日不播其核,而欲他日之有根有茎有干语文

下列文言文句子中也的翻译!1.岁寒,然后知松柏之后凋也2.何为其然也3.其为人也,发愤忘食,乐以忘忧语文

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