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中国近代思想家郑观应在其《易言公法》一文中说：“夫地球圆体，既无东西，何有中边。同居覆载之中，奚必强分夷夏。”这段言论反映了郑观应：A.主张学习西方B.以自我为中心的文明优其他

中国历来众多思想为何不以杂家为主导治国呢?杂家的特点是“采儒墨之善,撮名法之要”.杂家虽只是集合众说,兼收并蓄,然而通过采集各家言论,贯彻其政治意图和学术主张,所以也可称为一语文

收其他流派的学说,或以攻诘对

下面是国际友人斯诺和姚克联名为鲁迅写的挽联的上联．试根据自己所学的知识，补上下联。上联：译著尚未成书，惊闻殒星，中国何人领呐喊。下联：—————————————— 语文

阅读下面的文字，完成后面题目。陈寅恪踽踽独行的国学大师当年，清华上下都叫他陈寅恪（què）先生。然而在不少字典里并没有“恪（què）”这样的读音，有人曾请教他为何不予语文

、家恨和个人的坎坷中，他为学

材料一：日前，中国青年报社社会调查中心联合问卷网，对2000名18--35岁的青年进行了一项调查是否阅读或学习古典诗词（%）是否需要培养古典诗词爱好（%）为何古典诗词难普及（%）经常会政治

导致49.3很少会17.9不

请以和为话题,写一篇200字的作文片段俗话说,和为贵,家和万事兴.其实同学,朋友之间,班级、学校、单位以至国家、民族,又何尝不是如此语文

英语翻译第一段是里的:故圣人耐以天下为一家,一中国为一人者,非意之也,必知其情,辟与其意,明与其利,达与其患,然后能为之.何谓人情?喜、怒、哀、惧、爱、恶、欲七者,弗学而能.第2段是: 语文

其此之谓乎．再帮我解释几个带

英文作文.最好带翻译作文①:对自己的暑假制定一个假期活动计划②：你的外国朋友Tim,向你请假如何学习中文.清给他发个e-mail,告诉他如何学习中文③：以‘mysummervacation’为题对自己的英语

2008年8月2日，温家宝总理专门看望为我国教育事业做出重要贡献的季羡林、钱学森和何泽慧老人，向他们致以亲切问候。国家主要领导人之所以亲自慰问一线教师和离退休教师，是因政治

思维的闸门，塑造我们的意志品

1937年，四川大学校长任鸿隽回忆：“吾父在日，无日不思返浙江原籍。吾辈则乡土观念较轻，以为吾中国人自命为中国人足矣，于此中复自画为某省某县人，有何意义？”据此可知，历史

C．志在抗日无暇顾及乡土

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