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如何给文言文断句?我不知道如何阅读文言文,比如这段：为武乙之墟又于刻辞中得殷帝王名謚十余乃恍然悟此卜辞者实为殷室王朝之遗物其文字虽简略然可正史家之违失考小学之源流求古代语文

容墓已宿草不及相与讨论为憾事

生命的道路上永远没有捷径可言、|只有脚踏实地走下去这句话对吗?|有的时候在面对捷径的时候该作何选择,患得患失! 政治

把课本和文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。①业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。②余于仆碑，又以悲夫古书之不存，后世之谬其传而莫能名者，何可胜道也哉! 语文

毅力英国作家狄更斯有句话说：“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。”此言虽属夸张，但也不无道理。古往今来，大凡在事业上做出优导成绩的人，无一不有语文

怕也很难。越王勾践、卧薪尝胆

英语翻译父母在,不远游,游必有方.君子欲呐（不知道怎么读,是个言字旁）与言而敏与行.宰予昼寝.子曰：朽木不可雕也,粪土之墙不可*（提土旁然后一个亏）也：与予与何诛?子曰：始吾于人语文

不孤,必有邻.子在川上曰：逝

英语翻译嗟乎,道不同不相为谋,子与吾非同道也,何来异乎?是故不可比量也,吾乃卑贱之人,言必过矣,谈何思之?以其不可值也!余才疏学浅,愿学于汝!愿汝矜悯余诚,视之如砾矣!余知吾何故错矣, 语文

学于汝!

翻译下这段文言文因荷而得藕,有杏不须梅此诗文者以同音谐之.因荷「何」而得藕「偶」.有杏「幸」不须梅「媒」者.君汝可知道.因荷之生方得莲藕.为何我能得偶.我亦不得而知.谢谢~~~~ 语文

翻译下面的文言文子游曰：“子夏之门人小子，当洒扫应对进退，则可矣，抑末也。本之则无，如之何？”子夏闻之，曰：“噫！言游过矣！君子之道，孰先传焉？孰后倦焉？譬语文

请问世界著名寓言中的一则寓言的题目是什么,揭示了什么道理,该如何写作文?这则寓言中是说一个正常人来到了一个村庄中,可这个村庄中的人都有口吃和脚瘸的,可他们却嘲笑那个正常人,说其他

朝三暮四这则文言文给人们的启示是什么?薛谭学枢中薛谭有无可取之处?三人成虎,庞恭对魏王讲三人成虎的故事有何用意?庞恭从邯郸返回,得不到召见的原因?曲突积薪中的道理问说的中心论语文

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