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把一些书分给几个学生,如果每人分三本,那么剩余8本；如果前面的每个学生分5本,那么最后一人分不到三本用不等式解和过程要设书有X本数学

某小区规划在长30米，宽20米的长方形场地上，修建1横2纵三条宽均为x米的甬道，其余部分为绿地，请求出该绿地的面积．（用含x的式子表示）数学

如图，某小区规划在边长为xm的正方形场地上，修建两条宽为2m的通道，其余部分种草，以下各选项所列式子不是计算通道所占面积的为（）A.2x+2x-22B.x2-（x-2）2C.2（x+x-2）D.x2-2x-2x+22 数学

一道科学问题1.把多项式(1+x)(1-x)-(x-1)提公因式(x-1)后,余下的式子是().A.(x+1).B.-(x+1).C.x.D.-(x+2).请写出计算过程和结果好吗? 数学

有这样一道题:当x=4,y=0.5时,求多项式7x^2-6xy-3x^2+6xy-4x^2的值,但是,有同学认为题目中给出的条件x=4,y=0.5,是多余的,他的说法有没有道理数学

仓库内原有面粉400袋，如果每星期领出20袋，则仓库内余下的面粉袋数y与星期数x之间的函数关系式是，yx的一次函数（填“是”或“不是”）．数学

填空题.1、算式x÷y=50余4,当y最小时,x=（）；x这个数至少加上（）以后一定是5的倍数.2、小东看一本书,前四天平均每天看x页,第五天看了36页,他5天共看了（）页.3、食堂运进a袋大米,每袋50 数学

0的数是（）.5、如果15

某商品每天销售的件数是一个常数，已知销售5天后剩余300件，而销售9天后还剩余252件，求出商品的剩余数y（件）与销售天数x的函数关系式，并求销售15天后还剩多少商品？数学

设a为常数，多项式x3+ax2+1除以x2-1所得的余式为x+3，则a=．数学

（2009•宝山区二模）如图，矩形ABCD中，AB＝2，点E是BC边上的一个动点，连接AE，过点D作DF⊥AE，垂足为点F．（1）设BE=x，∠ADF的余切值为y，求y关于x的函数解析式；（2）若存在点E，使得△AB 其他

矩形ABCD的面积；（3）对

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