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在一包建筑用纸板中，蓝色和红色纸板数量比为2：7．晶晶每天用1张蓝色板和3张红色板．最后一天她用了3张红色板和最后1张蓝色板，并且余下了15张红色板．这包建筑用纸板原来共有数学

在一包建筑用纸板中，蓝色和红色纸板数量比为2：7．晶晶每天用1张蓝色板和3张红色板．最后一天她用了3张红色板和最后1张蓝色板，并且余下了15张红色板．这包建筑用纸板原来共有数学

在一包建筑用纸板中，蓝色和红色纸板数量比为2：7．晶晶每天用1张蓝色板和3张红色板．最后一天她用了3张红色板和最后1张蓝色板，并且余下了15张红色板．这包建筑用纸板原来共有数学

（2013•福田区一模）“送人玫瑰，手留余香”，年轻的深圳有一批无私奉献的义工，截至2012年7月深圳注册义工达35000人，用科学记数法表示为（）A．3.5×103B．3.5×104C．35×103D．0.35×105 数学

“送人玫瑰，手留余香”，年轻的深圳有一批无私奉献的义工，截至2012年7月深圳注册义工达35000人，用科学记数法表示为（）A．3.5×103B．3.5×104C．35×103D．0.35×105 数学

一串数1、2、4、7、11、16、22、29…这串数的组成规律，第2个数比第1个数多1；第3个数比第2个数多2；第4个数比第3个数多3；依此类推；那么这串数左起第1992个数除以5的余数是．数学

有一串数字如下1.2.4.7.11.16，……它的规律是：由一开始，加1，加2，加3……依次逐个产生这串，直到产生50个数为止，那么在这50个数字中，被3除余1的数有几个？其他

一串数1、2、4、7、11、16、22、29…这串数的组成规律，第2个数比第1个数多1；第3个数比第2个数多2；第4个数比第3个数多3；依此类推；那么这串数左起第1992个数除以5的余数是．其他

一串数如下:1,2,4,7,11,16等,它的规律是:由1开始,加1,加2,加3,依次逐个产生这串数,直到产生第50个数为止,那么在这50个数中,被3除,余1得数有多少个? 数学

一个正整数除以5，7，9及11的余数依次是1，2，3，4．求满足上述条件的最小的正整数．数学

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