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如图,锐角三角形ABC中,S△ABC=12.两动点M.N分别在AB,AC中滑动,且MN‖BC.以M.N为边向下作正方形MPQN设其边长为x,正方形MPQN与△ABC公共部分的面积为y(y>0),当x为何值时,公共部分面积y最大,y最大值
数学
在四面体p-ABC中,pA,PB,PC两两垂直,设PA,PB,PC=a,求点p到平面ABC的距离为什么过p作ph垂直平面ABC,交平面ABC于H,为什么p是△ABC的重心,可得H点坐标为
数学
已知:如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径的⊙O交BC于点D,过点D作DE⊥AC于点E.求证:DE是⊙O的切线.
数学
如图,以△ABC的边AB为直径的⊙O经过BC的中点D,过D作DE⊥AC于E. (1)求证:AB=AC;(2)求证:DE是⊙O的切线.
数学
试卷上有一题我不会解:已知点A(0,-2),B(0,4),点C在X轴上,如果三角形ABC的面积为15,求C点的坐标.要说明问题、要作出解答、
数学
数学应用题,要公式三角形ABC三条边长依次为4厘米,5厘米,6厘米,分别以A,B,C三点为圆心,1厘米为半径作弧与三角形三条边形成三个小扇形(均在三角形内部),求这三个扇形的面积和
数学
关于向量的三道题1 已知向量集合M={a│a=(1,2)+λ(3,4),λ∈R},N={a│a=(-2,-2)+λ(4,5),λ∈R},求M∩N2 已知:AD、BE、CF是△ABC的三条高,交于O点,DG⊥BE于G,DH⊥CF于H,求证:HG‖EF3 两个力F1=i+
数学
,F2=4i-5j作用于同一
一道关于向量的证明题.求P点位置在△ABC所在的平面上有任意的一点O和未知点P,条件如下图,求P点位置.当时老师上课时候讲的是通过作AD⊥BC,通过用向量AC和AB分别表示向量OP和OD,得到AD与AP的
数学
法证明此题※希腊字母“入”范
数学证明题,证明是菱形三角形abc中ab等于ac,ad是bc边上高,过点d作de平行于ab,交ac于点e,作df平行ac,交ab于点f.求证求证四边形ABCD为菱形
数学
在锐角三角形ABC中,BC=9,AH垂直BC于点H,且AH=6,点D为AB边上的任意一点,过点D作DE平行于BC,交AC于点E.设三角形ADE的高AF为x(0小于x小于6),以DE为折线将三角形ADE翻折,所得的三角形A"DE与梯形DBCE重叠部
数学
求出当0小于x小于等于3与3
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