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王夫之在《读通鉴论》中写道：“垂两千年而弗能改矣，合古今上下皆安之，势之所趋，岂非理而能然哉？……为天下计，则害不如封建之滋也多矣。”在此作者赞赏的政治制度是（）A 历史

顾炎武在评价当时被誉为“中国的人权宣言”的一本著作时说：“读了这部书，可以知道过去历史上所有帝王制度的弊端。”该书的作者是[]A．朱熹B．李贽C．历史

满江红岳飞题见问题补充1.从这首诗中你能读出那些历史信息/2.作者的心愿是什么?为什么?3.当时南宋与金对峙的地理位置与贺兰山无关,这里用“踏破贺兰山缺”合适吗?请用其他此作品加以历史

阅读理解与天柱山对视（徐迅）是一篇阅读1.如果把“但结果他们的愿望只在发黄的故纸堆里横生叹息”改为“但结果他们的愿望都没有实现”,表达效果有什么不同?2.从文中看,作者为其他

文,说说作者悟出了那些道理.

作文远和近作者：顾城你，一会看我，一会看云。我觉得，你看我时很远，你看云时很近。读完顾城的这首诗，对于远和近的关系，你有何思考？请你以远和近的关系为话题写一篇议语文

阅读语段“我曾经三次到周庄…………从地下袅袅回旋上升”,回答下列问题.1：“阳光已经穿破云层抚摸大地”中“抚摸”一词能否改为“照射”?为什么?2：作者笔下的周庄,给人以极美的感语文

阅读课文《相信未来》，完成下题。（1）诗中用了哪些意象来表达当时环境的险恶？具有什么表达效果？（2）作者为什么那么相信未来？（3）“用孩子的笔体写下：相信未来”，语文

把酒店建在悬崖上阅读答案1.简析第一段在文中有何作用2.划线句子属于什么类型的记叙在文中起何作用3.吉利在悬崖上修建酒店有何目的4.作者为什么要写吉利的队友强烈反对吉利在悬崖上语文

名著阅读。“当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧……”这几句话出自《钢铁是怎样炼成的》，该作品的作者和主人公是（）A.奥斯特洛夫斯基语文

阅读下面的文字，完成12-14小题。散文的知性与感性（节选）余光中文学作品给读者的印象若以客观与主观为两极理念与情感为对立则每有知性与感性之分。所谓知性，应该语文

议论。议论要有层次有波澜

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