作图验证搜索结果第8页,早教吧

早教吧育儿知识作业答案考试题库百科知识分享

创建时间 资源类别 相关度排序

共找到 388 与作图验证相关的结果，耗时175 ms

下列叙述与图2中的实验装置不相符合的是A．甲——收集光合作用产生的氧气B．乙——验证蒸腾作用散失水分C．丙——验证呼吸语文

用释放能量

如图甲为“验证牛顿第二定律”的实验装置示意图．沙和沙桶的总质量为m，小车和砝码的总质量为M．实验中用沙和沙桶总重力的大小作为细线对小车拉力的大小．（1）实验中要进行质量m和其他

g、40gB．M=200g，

小金进行如图所示实验来验证质量守恒定律．在实验中用电子天平和量筒准确测量出表中m1、m2、m3、m4和V．（实验中操作正确．O2的密度为ρg/cm3）实验序号12…m1（MnO2）/g 化学

m2（KClO3）/g

利用如图所示的装置，可以验证NH3和HCl的有关性质．实验前a、b、c活塞均关闭．（1）若要在烧瓶Ⅱ中产生“喷泉”现象，烧瓶Ⅰ中不产生“喷泉”现象，其操作方法是．（2）若先打开a 化学

_____．（3）通过挤压胶

设计实验证明二氧化碳的有关性质，完成下表（文字或图示均可）实验操作现象结论其他

结合如图所示验证氢氧化钙化学性质的实验图示，回答有关问题．（1）实验A中，一定能够观察到的明显现象是；（2）实验B验证了氢氧化钙能跟酸、作用；（3）实验C中发生的反应可用化学

泡产生，最后只得到了无色溶液

三国时期.魏国数学家刘徽为古籍九章算术作注释时,提出出入相补法验证勾股定理,如图所示请加以证明数学

（2009•嘉兴二模）为了验证基因的分离规律，甲、乙两组同学都将纯合的非甜玉米和甜玉米间行种植，分别挂牌，试图按孟德尔的实验原理进行操作，以验证F2的分离比．甲组实验中：亲本语文

非甜和甜两种玉米，甜玉米约占

某同学在“验证机械能守恒定律”时按如图甲所示安装好实验装置，正确进行实验操作，从打出的纸带中选出符合要求的纸带，如图乙所示，图中O点为打点起始点，且速度为零．（1）选取物理

质量为m，当地重力加速度为g

为了验证“力的作用是相互的以及相互作用力的大小相等”，某实验小组设计了如图所示的实验装置，整个装置放在水平桌面上，其中A、B两木块叠放在一起，两个轻质弹簧测力计C、D的一端物理

，保持木块A与B位置不动，整

热门搜索：