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历史老师制作了一则谜语，谜面是：迁都洛阳、汉化政策、民族融合（打一历史事件）这则谜语的谜底应是（）A.商鞅变法B.北魏孝文帝改革C.文成公主入藏D.土尔扈特回归祖国历史

商鞅变法和北魏孝文帝改革的共同作用是（）A.促进了北方民族的融合B.加速了封建制度的瓦解C.学习了汉族的先进文化D.促进了社会经济的发展历史

《史记》和《资治通鉴》是我国古代两部著名的史学著作，下列事件在这两部史书中都能查阅到的[]A．春秋争霸B．陈胜、吴广起义C．孝文帝改革D．赤壁之历史

南北朝时期，北魏孝文帝时期推行改革，其中禁胡服、学汉话、通婚姻、改姓氏等措施在当时气得主要作用是（）A.实现了国家统一B.加快了民族融合C.结束了游牧生活D.加强了中央历史

关于北魏孝文帝改革的影响,表述正确的是A.实现黄河流域的统一B.为统一全国作好准备C.促进民族融合D.抑制佛教发展历史

下列说法不正确的一项是()A．《出师表》作者诸葛亮，这是一篇传诵千古的表文，陆游慨叹诸葛亮未完成统一大业就先死：出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。B．《陈涉世家语文

作《史记》。 C．《隆

下面对联所写我国历史名人，判断错误的一项是[]A．犹留正气参天地，永剩丹心照古今。——文天祥B．笔落惊风雨，诗成泣鬼神。———————杜甫C．生当作人杰，死亦语文

“常思奋不顾身，而殉国家之急。”下列观点蕴含的文化道理与之不一致的是：A．祖国如有难，汝应作前锋B．天行健，君主以自强不息C．苟利国家，不求富贵D．锦绣河山历史

科举制度的进步作用不包括[]A、扩大了官吏来源B、提高了官员的文化素质C、有利于世家大族垄断仕途D、加强了中央集权，有利于政局的稳定历史

因为穿了不合规定的着装，英国一所学校在新学期开学第一天将50多名学生轰回家。这启示我们讲礼仪要做到（）A.举止文明、动作优雅B.仪表端庄、着装得体C.衣着华丽、珠光宝气D. 政治

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