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在第一段中,作者抓住泉水的()和()两方面,形象而生动地描绘了济南七十二泉的特点.短文:1.说到济南,自然会想到济南的七十二泉.这些泉有的白浪翻滚,好像银花盛开；有的晶莹剔透,好像明珠语文

要数珍珠泉、五龙潭、黑虎泉和

蚂蚁是黑的，雪是白的，在第④自然段中，作者为什么把“抱成黑团”的蚂蚁比作“雪球”？①我偶然读到一篇英文课文，讲的是蚂蚁。②蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持其他

有意义。尤其令我震惊的是它们

《七颗钻石》阅读答案1.第一自然段中的一个“所有的”和三个“都”说明了什么?2.试分析小姑娘的人物形象。3.小姑娘的水罐是神奇的，神奇在哪里?作者为什么要把水罐写的如此神奇?注：其他

作者在草虫的部落看到了许多奇异的景象,请你仿照示例给④⑥⑦⑧自然段各列一个小标题选自《草虫的村落》示例：第③自然段：归来的游侠第⑤自然段：热情待客语文

蝴蝶的家短文答案1.第一自然段‘这不是难为蝴蝶吗’这里的‘难为’具体指什么?2.小蝴蝶的家在哪儿?作者是怎么想的?你怎么想?3.文中多次反复‘我真为蝴蝶着急’你怎么理解语文

四年级上册语文第二课的三四自然段是从哪两方面描写潮来时的景象的?作者在描写大潮来时的壮丽景象时,是按照从--------到------的顺序观察的.找出能体现这一顺序的词语：----------------------- 语文

-的修辞手法,这样写的好处是

《家有斑鸠》阅读答案1.用简洁的语言概括本文主要内容2.说说划线句子美在何处（句子：一只站在瓦楞上,另一只围着他转；一边转着,一边点头,发出咕咕咕咕的叫声.）3.第七自然段作者说：语文

苏教版六下语文评价手册；15课里有这样一道题：作者把"扫路人“的外貌分别在第三自然段和第八自然段描写.如果将它们和在一起,有何不妥?请简要说明. 语文

初二上学期语文第八课和第九课内容提问高分!初二上学期语文第八课和第九课内容提问：如下第八课：台阶1：台阶的主旨是什么?2：第一自然段在全文中的作用?3：作者为什么再老语文

第九课：老王1：本文主

《夏花报秋》阅读答案、.作者在第一自然段中写到看见玉簪花开,“先是一惊,随即怅然.”作者为什么吃惊?为什么怅然? 语文

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