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蝴蝶的家1.第一自然段‘这不是难为蝴蝶吗’这里的‘难为’具体指什么?2.小蝴蝶的家在哪儿?作者是怎么想的?你怎么想?3.文中多次反复‘我真为蝴蝶着急’你怎么理解语文

向生命鞠躬的阅读答案1、本文中作者目睹“一个生命奇迹”具体指的是什么-2、第（2）段中的自然环境描写有什么作用3、作者两次将蚂蚱捉住,穿在草赶上,其前后感情是否一样?4、文中第语文

这一叫一喊,分别表现了儿子怎

初一《带笤帚的小鸟》阅读答案1.文章前三段在文中有什么作用?2.作者整篇文章都在写母亲喂鸟,为什么在第（10）自然段写很多年前姐夫冬天捕鸟?试分析起作用.3.文中画线句“鸟儿赏花的时语文

语言清新,没有对其辞藻的痕迹

阅读课文第5～11自然段。1.请简要概括选文的内容。2.为什么说“人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌”？3.作者说“人类并不孤独，在宇宙中处处是我们的语文

点？为什么说“敬畏自然”就是

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