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“泡桐花开”选自《无锡日报》作者：庄红蕾1.泡桐花开的形、色、味的特点是什么?请分别概括?（3分）2.
作者在第3自然
段给我们营造了一个"诗意"的"境界",在这里"泡桐花"已不再是纯粹的(),
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写华山之行?请分条简答.（4
江南的冬景（节选）的答案是?1.“若是冬天来了,春天也总是会来”,这是英国诗人雪菜的名句,现在的2.
作者在第3自然
段中写出江南冬景的哪些景色?这些色具有什么特点?3.比较《济南的冬天》
语文
《忆父亲》
作者在第3自然
段中,对父亲的“坐姿”作了细致的描写,表现了父什么心情?
语文
江南的冬景节选阅读答案
作者在第3自然
段中写出江南冬景的哪些景色?这些色具有什么特点?
语文
《泡桐花开》1.泡桐花形、色、味的特点是什么?请分别概括回答形：——————————————色：——————————————味：——————————————2.
作者在第3自然
语文
———的东西,意境深邃,隽永
1.作者在第一自然段写到看见玉簪花开“先是一惊,随即怅然”（1）作者为什么吃惊?（2）联系全文看,作者为什么怅然?2.第一自然段写到：“真真的怎么了得!”作者在感叹什么?3.被作者称赞
语文
.本文揭示的主旨是什么?又好
松树的风格阅读答案1.作者采用（）的结构方法来叙述松树的风格。2.作者在第二自然段用了（）和（）两种修辞手法，分别用~和----画出来。3.作者在第三自然段用了不少分号，这些分号之
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多人歌颂松树，赞美松树，这是
《快阁的紫藤萝》作者:徐蔚南1.本文作者时怎样引起对"紫藤萝"的记叙的?2.作者更爱那棵青莲色的原因是什么?(用文中语句回答)3.作者在第三自然段中谈起前两次去快阁,其目的是什么?4.读
语文
我非常感谢她(他)...
《与鸟为邻》李小卉,阅读,快开学了,急速,1、作者所描绘的鸟儿具有怎样的特点?请简要概括.2、作者在第三自然段描写鸟儿的形态时主要运用了什么修辞手法?有什么作用?3、“我”为什么在
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在文章结尾为什么说“有鸟为邻
观潮的练习题奖30分~现在就要1.第一自然段首句和最后一句在全文结构和内容上各起什么作用?2.第一自然段作者从那几个方面对海潮进行描写?3.第二自然段文字主要写水军演习这一场面,其描
语文
等特征.“（）”一句是对弄潮
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