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关于"繁星春水"繁星春水的作者是.本书的主要内容是以为核心,他包括,,,.请写出其中一首表现母爱的诗：有没有短一点的诗? 语文

1.古今中外有许多关于“路”的名言诗句,写出这样的名言诗句并谈谈你的理解.2.“黄河”作为祖国母亲的写照,寄托着作者的爱国之情.还有哪些事物能成为祖国的象征和中华民族精神的写照. 语文

(二)我们赞美长江，你是无穷的源泉；我们依恋长江，你有母亲的情怀。1.这段诗句在课文中出现了两次，想一想，作者这样写有什么作用？2.读读下列形容长江的词语，体会它们语文

一望无际 3. 面对滚滚

岑桑的《残雪断想》让我们想起与作者同姓的代诗人的《》,其中以春花喻冬雪的句子是烦死了语文

七下《语文周刊》—《诗两首》-课内精读《秋天》答案1，作者借助哪些事物和形象来表现"秋天"？2，诗歌中运用了哪些修辞手法，就其中一种分析其作用。3，诗歌给我们描绘了怎样的一其他

1.描写边疆的诗.(题目\内容\作者)2.我们浏览了许多世界名胜.有坦桑尼亚国家公元.3.读书的名言警句:朱熹中的,.再如(人名)的诗句,.国外的文人学者也语文

许多关于"读书"的言论,如_

吹面不寒杨柳风作者是什么朝代，什么和尚写的什么中的诗句，请写出一句来其他

语文创新测试题这篇课文的作者引用古诗"吹面不寒杨柳风'',表现了春风亲柔温和的特点;根据文中所写春雨的特点,你觉得可以引用古人的哪些诗句呢? 语文

转朱阁…….海上生明月…….这两首诗词都是著名的中秋词,作者借月抒怀,在描写角度、表达感情上有何不同? 语文

“路漫漫其修远兮吾将上下而求索”与该诗作者有关的中国传统节日是()A.元宵节B.清明节C.端午节D.中秋节历史

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