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阅读下面的材料,根据要求作文。一位16岁的少年拜访一位智者。他问:我如何才能变成一个自己愉快,也给别人愉快的人呢?智者说:送你四句话——把自己当成别人、
语文
。 请以智者四句话中的一句
阅读下面的材料。根据要求作文:一位16岁的少年拜访一位智者。他问:我如何才能变成一个自己愉快,也能够给别人愉快的人呢?智者说:送你四句话--把自己当成别人,把别人当成自己。
语文
句话中的一句或几句话作为话题
作文。一位16岁的少年拜访一位智者。他问:“我如何才能成为一个自己愉快也能让别人愉快的人呢?”智者说:“送你四句话:‘把自己当成别人,把别人当成自己,把别人当
语文
智者四句话中的一句话或几句话
阅读下面的材料,根据要求作文.一位少年问智者:"我怎样才能成为一个自己快乐,也能给别人快乐的人呢?quot;智者回答说:"把自己当成别人,把别人当成自己,把别人当成别人,把自己当成自己."
语文
;③不少于800字.【提示】
求一个800字高中作文!一位少年问智者:“我怎样才能成为一个自己快乐,也能给别人快乐的人呢?”智者回答说:“把自己当成别人,把别人当成自己,把别人当成别人,把自己当成自己.”用此题目
其他
关于急``````````````有人说,如果作者当真认为"微斯人,吾谁与归",他将使自己陷入孤家寡人之地,孤芳自赏之境,因为"斯人"并不存在,"斯境"也从来不曾属于人类.课文中的"斯人"是怎样的人,你同意
语文
英语翻译尤其在实习期间,我能保持严谨认真的工作态度,愿意吃苦耐劳,可以说是出色的完成了自己的工作任务.而且在遇到不懂的问题都会虚心向领导或者同事请教,对于他们的建议我都会细
英语
,会因为不好的情绪而影响了自
阅读下面的文字,根据要求作文。有一个国王,他统率着属于自己的富足而强盛的王国,非常满足和快乐。但是有一天,他觉得很惶恐,于是召集他王宫里的智者们,对他们说
语文
愁。”智者们绞尽脑汁,苦思冥
冯骥才的坚守阅读答案1通读全文,请概括冯骥才为自己的“坚守”做了哪些事情2根据全文内容,说说标题“冯骥才的坚守”的作用,从内容和结构两方面回答3假如你是本文作者,请回答同
语文
却很少……”这句话蕴含着丰富
本文虽然是一篇说明文,但作者不仅仅只介绍了苏州园林的特点和成就,更是在字里行间饱含深情地赞美了设计者和匠师们的智慧和才能,表达了自己对苏州园林的热爱之情,请在文中分别
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