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课后练习1.怎样描写陋室的?
作者
突出陋室的什么特点?反映他怎样的人生态度?2.中描写三种花(菊花/牡丹/莲花)各有什么特点?
作者
是如何评价的?
作者
心目中的君子具有怎样的品质?3.用现代汉语
语文
*(青)*.⑵无丝竹之*(乱
作者
在信中描写了富春江奇异的景色以后,又设想了追名逐利、热衷于官场的人来到这里会引发的感受。
作者
的目的是什么?想像一下,当你身临其境时,会不会有与
作者
相似的想法?
语文
《荷塘月色》的结尾,
作者
突转笔锋,联想江南旧俗,追忆往昔,
作者
这样写的目的是A.
作者
以莲自居,表示出淤泥而不染的品质.B.对江南的惦念,更是表示对美好生活的憧憬.C.想摆脱不平静的心境,
语文
1.写出连续两句古代诗人运用典故抒发情感的句子、
作者
、诗名.2.写出面对人生的磨难,应当坚强而执著,以积极乐观的心态去面对的两句诗句、
作者
、诗名.3.忧国忧民的诗句、
作者
、诗名4.写
语文
故土、思念家乡的两句诗、作者
草原的
作者
是谁,他的代表作有哪些,读者
作者
笔下的草原美景,我不禁想到了这一句诗
语文
古藤现代文阅读答案1对于古藤,
作者
的情感态度发生了哪些变化?请用三个成语概括.2根据上下文,分析
作者
为什么说“而看这藤,乃真气色”?3本文主要采用了什么写法?表现了
作者
怎样的思
语文
生活中的小镜头阅读答案5.按事情发展的顺序将第二至第五自然段分三层,并填空6.第一层
作者
抓住——、——两组镜头.第二层
作者
抓住———、——两组镜头.第三层
作者
抓住——、——、—
语文
们的头发描写:留披肩发的,梳
《周易》这本书的
作者
是谁?现在很多国家都在研究我国的《周易》,它是一本包涵了很多哲理的一本书.有人说它的
作者
是周武王,可有人说它是尧或更古老的人所著,但究竟谁是它
作者
呢?这是
语文
文学常识填空。(1)《从百草园到三味书屋》的
作者
是,选自他的散文集。(2)《山行》的
作者
是,他与同时代的诗人一起被称为“小李杜”。(3)《背影》的
作者
是
语文
2.下列说法有误的一项是()A.《桃花源记》的
作者
是东晋著名诗人陶渊明。B.《陋室铭》的
作者
是唐代著名诗人刘禹锡。C.《爱莲说》的
作者
是唐代著名诗人、哲学家周敦颐。D.《石壕吏
其他
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