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如图,在△ABC中,AC=BC=2,∠A=∠B=30°,点D在线段AB上运动(D不与A、B重合),连接CD,作∠CDE=30°,DE交BC于点E.(1)AB=;(2)当AD等于多少时,△ADC≌△BED,请说明理由;(3)在点D的
数学
可以是等腰三角形吗?若可以,
已知点G是三角形ABC的重心,过DE过点G,且DE‖BC,过点C作CF‖AB,交DE的延长线于F求三角形ABC的面积
数学
直角三角形ABC中,BC=2,AC=6,依下列的步骤抄作折纸.(A)将A,C两点重合(B)DE为折痕(C)沿BD折叠(D)折叠使BC落于BD上(E)将步骤(D)所得的C点注记为P(1)以上述步骤炒作看可以得到ABC的哪些心?(A)只可以得
数学
到重心(C)可得到外心与内心
在菱形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,AB=5,AC=6.过D点作DE∥AC交BC的延长线于点E.(1)点P为线段BC上的点,连接PO并延长交AD于点Q.求证:BP=DQ.(2)求△BDE的周长.
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如图,在菱形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,AB=5,AC=6,过点D作DE∥AC,交BC的延长线于点E.(1)求△BDE的周长.(2)点P为线段BC上的点,连接PO并延长交AD于点Q,求DQ的长.
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在Rt三角形ABC中,角ACB=90°,CA=CB,D为BC边的中点,DE垂直AB于E,过点B作BF平行AC交DE的延长线于点F,连接CF与,AD相交于点G.若BF=1求BD的长.求证:三角形FBC全等于三角形DCA;连接AF,判断三角形ACF的形状,说
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如图,△ABC中,AB=AC,以AB为直径作O,交BC于点D,交CA的延长线于点E,连接AD、DE.(1)求证:D是BC的中点;(2)若DE=3,BD-AD=2,求O的半径;(3)在(2)的条件下,求弦AE的长.
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如图,以⊙O的直径BC为一边作等边△ABC,AB和AC交⊙O于D和E两点,求证:BD=DE=EC.
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请按以下顺序完成操作1.任意画出首位顺差连线的三条线段AB,BC,CA;2.分别画出AB,BC的中点D,E;3.连接DE;4.度量DE,AC的长.DE,AC的长度之间有什么关系最好将图画出来,如果不好画,可以将每个句
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阅读下面的题目及分析过程,并按要求进行证明.已知:如图,E是BC的中点,点A在DE上,且∠BAE=∠CDE,求证:AB=CD.(1)延长DE到F,使得EF=DE;(2)作CG⊥DE于G,BF⊥DE于F交DE的延长线于F;
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