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五年级解方程.方程解的题都怎么做.我不理解.它怎么变换之类的.教教我.或举个例子.可以拿应用题来说怎么做什么数要变成X.求求你们了，我不会学习死定了数学

在下面的空格里填一个字进去,使它分别与上、下、左、右的字拼起来,都能成为另外一个字：口非（）方羽怎么没人回答啊?急哪!呜呜呜呜~气死我啦,不理你们啦其他

读下面的句子，根据你的理解，选择正确的答案。譬如吃了一口钣，倘若水盆放在远处，它一定从容不迫地大踏步走上前去，饮一口水，再大踏步走去吃泥，吃草。（1）作者写这段语文

其烦地描写鹅的吃相，目的是

观察漫画《你不分类它流泪》，结合现实分析，下列判断正确的是①没有无价值的垃圾，只有放错地方的资源②垃圾分类的管理是转变经济发展方式的关键③浪费是产生众多垃圾的根本政治

你回答的鸡兔同笼问题有一步不理解,就是210÷(2+4)=35是什么意思?动物园中有一群鸵鸟和长颈鹿,已知鸵鸟比长颈鹿多24只,它们腿共有258条.问：鸵鸟和长颈鹿各几只? 数学

如果还存在吃卡瓦利亚树果实的鸟,与渡渡鸟比你认为它们在处理卡瓦利亚树果实有哪些不足之处从而面临灭绝欧洲航海者的日记显示,在15世纪以前,毛里求斯岛上的渡渡鸟随处可见．后来欧其他

90年前后灭绝了．渡渡鸟灭绝

归零罗兰（1）作者的归零观点是不是一种消极的人生态度?谈谈你的理解.（2）文章引用老子的话来谈论归零人生,它具体指的是怎样的人生语文

一道恶心的数论证明,实数里存在x^3=2的解,并证明它是一个无理数要用最小上界证明存在实数解先要证明有解啊...你不能直接说x=一个分数数学

设A,B是两个非空集合,定义A与B的差集为A-B={x|x∈A且x不属于B}（1）试举出两个数集A,B,求它们的差集（2）差集A-B与B-A是否一定相等,说明你的理由（3）已知A={x|x＞4},B={x|-5＜x＜5},求A-（A-B）及B- 数学

什么结论?

下雨天，一只小花猫在路边，浑身被雨淋湿了，正在“瞄瞄”地叫着，这时你会[]A．继续走自己的路，不理会小猫B．用木棒追打小猫，寻找雨中欢乐C．把它抱回家，用政治

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