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假如你是李华,目前在美国学习,收到笔友王飞的来信,他提到学英语单词时,记忆很困难,据此你给他如下简析:1.多朗读,培养语感,2.多阅读,扩大单词量,3.常反复,巩固记忆,4.多作用,化为己有.100
英语
假如你是李华,目前在美国学习,收到笔友王飞的来信,他提到学英语单词时,记忆很困难据此你给他如下建议多朗读,培养语感多阅读扩大词汇量常反复,巩固记忆多运用,化为己有100词左右急用!
英语
阅读下面的材料,按要求作文。“如果你把所有的错误都关在门外时,真理也就被关在门外。”----(印度)泰戈尔“不要给我忠告,让我自己去犯错误。”----(意大利)朗根尼西“人们若
语文
构思作文。自主确定立意,自拟
阅读下面的文字,按要求作文。(50分)“如果你把所有的错误都关在门外时,真理也就被关在门外。”----泰戈尔“不要给我忠告,让我自己去犯错误。”----(意大利)朗根尼西
语文
从一个方面一个角度构思作文。
.阅读下面的材料,按要求作文:"如果你把所有的错误都关在门外时,真理也就被关在门外."----(印度)泰戈尔"不要给我忠告,让我自己去犯错误."----(意大利)朗根尼西"人们若想有所追求,就不能不
语文
角度构思作文.自主确定立意,
阅读下面的材料,按要求作文。“如果你把所有的错误都关在门外时,真理也就被关在门外。”----(印度)泰戈尔“不要给我忠告,让我自己去犯错误。”----(意大利)朗根尼西“人们若
语文
构思作文。自主确定立意,自拟
在你认为正确的读法后面画“√”。这个小女孩坐在墙角里,两腮通红,嘴上带着微笑。她死了,在旧年的大年夜冻死了。1.朗读这段话时,语调应该是A.重而急促()B.低
语文
气应该是 A.同情悲伤(
在你认为正确的读法后在你认为正确的读法后面画“√”.这个小女孩坐在墙角里,两腮通红,嘴上带着微笑.她死了,在旧年的大年夜冻死了.1.朗读这段话时,语调应该是A.重而急促(
其他
) 2.朗读这段话时
朗读时,我们为了强调某种意思,往往重读有关词语.比如在朗读“你为什么不去呢?”这句话时,为了强调“别人都去了”,应该重读()A、你B、为什么C、不去
语文
读第二自然段,你觉得我们在朗读时应该注意什么?
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