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有题搞不懂了.老师今早讲课,上课时还很清楚,到晚上就忘记了.于是,就连上学期学的四舍五入怎么弄都忘了.0.28（你就当做它上面有两点吧）≈0.2828...还是要四舍五入?那得数是什么!只要解决数学

当爱情与面包只能选一样时,你选择什么?现在很多人都很重视金钱,有了钱就有了一切.当你向她(他)表白时,如果她(他)向你提出爱情与面包只能选一样时,你会选择什么..选择面包你可能会得到其他

法得到.试想你是个急需面包的

为什么没人冷静的想一想？请比对那些说GZS软件图，是今天的鸡和马么？如果只是一味的一看到那样的图。就激动。你还是灵芝么小龙一直在思考如何让更多的玩家获得鸡和马。获得的却其他

。不要一味的当愤青。

力的作用是相互的是相互的到底什么情况是不是你给物体的得力与物体给你的力相等那么物体不就不会动了吗物理

求高手翻译自考综合英语二第1课11中有一句itmaytakealittleworkonyourparttodiscoverwhatallthefussisabout.参考译文：要搞清楚人们到底为什么对这些作品仍然如此热衷,你就得下点工夫.whatallth 英语

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在不到半个世纪的时间内，日本就发动了两次大规模的侵华战争，即甲午中日战争和全面侵华战争。试比较一下，这两次战争的结果有何不同。对这两次战争，你从中得到了什么启示。历史

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为什么别人都说尊重是相互的,别人不尊重你,你也不要尊重别人,可是,生活中有许多例子就是别人不尊重你,你反而尊重别人,以德报怨,反而得到了别人的尊重,这是原因?不是说自然界一切都是其他

散步1.文中着重写了“我”,你觉得“我”一个什么样的人?2.散步有人说一千个读者就有一千个哈姆雷特,读罢此篇短文,请把你想到的写下来好吗?（最好能结合当今的社会现实）语文

考考你的想象力z让你想到了什么?------------ZNOW------------发挥你的想象力,可以是近义、近音、又或者是字音的延伸,只要你能想得到的都可以说说.不管是什么,有没实际意义,只要能圆其说就行数学

缩写,“now” 作“现在、

《阅读的收获》家人当初是想将我培养成一名作家才决定跟我做这笔读书交易的吗?说说你的理解.“我不仅获得了想读什么就读什么的自由,还享受到了独自飞车下山的畅快”这句话有何作用语文

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