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假如你叫李平,是一位成绩优秀的学生,
你班班主任在安排座位时
,让成绩好的学生和成绩差的学生做同桌,这在你们班成绩优秀的学生中引起了反响,班会课上大家就此进行了讨论
英语
假设你的班主任在安排座位时,让成绩好的学生和成绩差的坐在一起.班会上大家就此进行了讨论.请根据下表内容,介绍讨论情况并谈谈自己的看法.赞成观点反对观点你的观点
英语
习差的学生常常上课说话, 违
假设你叫李华,是某校高二年级学生。最近,你的班主任在安排座位时,让成绩好的学生和成绩差的学生坐同桌,这在你们班成绩优秀的学生中引起了反响,在班会上大家就此进行了讨
英语
观点 1.人人都有长处
半期考试后,
你班班主任在安排座位时
,打算让成绩好的学生和成绩差的学生作同桌,这在你们班成绩优秀的学生中引起了反响,班会课上大家就此进行了讨论.现在请你根据以下讨论结果
英语
可取之处;2.相互学习,建立
假设你的班主任在安排座位时,让成绩好的学生和成绩差的坐在一起.班会上大家就此进行了讨论.请根据下表内容,介绍讨论情况并谈谈自己的看法.赞成观点反对观点你的观点1.人人都
英语
校规,成绩好的学生可能会受到
假如你叫李军,是一位成绩优秀的学生,
你班班主任在安排座位时
,让成绩好的学生和成绩差的学生做同桌,这在你们班成绩优秀的学生中引起了反响,班会课上大家就此进行了讨论。
英语
,成绩差的学生也有可取之处;
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