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二、阅读与鉴赏(61分)(一)课内精读阅读下面的文字，回答问题。(41分)郭沫若先生的剧本《屈原》里婵娟骂宋玉说：“你是没有骨气的文人！”排演时他自己在台下听，嫌这话不够味，想在
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文人！”就够味了。他觉得这字
列各项中，标点符号的使用合乎规范的一项是（）A．郭沫若在剧本里写婵娟骂宋玉：“你是没有骨气的文人！”上演时他自己在台下听，嫌这话不够味。有人提醒他把“是”
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意思”的事。何必那么深刻，何
阅读下面的文字，完成后面问题。①郭沫若先生的剧本《屈原》里婵娟骂宋玉说：“你是没有骨气的文人！”上演时他自己在台下听，嫌这话不够味，想在“没有骨气的”下面加“无
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研究这两种语法的强弱不同，以
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阅读下面的文字，完成后面问题。①郭沫若先生的剧本《屈原》里婵娟骂宋玉说：“你是没有骨气的文人！”上演时他自己在台下听，嫌这话不够味，想在“
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得这字改得很恰当，他研究这两
下列各项中，标点符号的使用合乎规范的一项是（）A．郭沫若在剧本里写婵娟骂宋玉：“你是没有骨气的文人！”上演时他自己在台下听，嫌这话不够
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！”就够味了。
炉中煤郭沫若——眷恋祖国的情绪我年青的女郎!我不辜负你的殷勤你也不要辜负了我的思量.我为我心爱的人儿燃到了这般模样!我年青的女郎!你该知道了我的前身?你该不嫌弃我黑奴卤莽
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埋在地底多年 到今朝总得重见
下列各项中，标点符号的使用合乎规范的一项是（）A．郭沫若在剧本里写婵娟骂宋玉：“你是没有骨气的文人！”上演时他自己在台下听，嫌这话不够味。有人提醒他把“是”改为
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刻，何必那么深沉？故作高深，
阅读下面的文字，完成后面题目。郭沫若先生的剧本《屈原》里婵娟骂宋玉说：“你是没有骨气的文人！”排演时他自己在台下听，嫌这话不够味，想在“没有骨气的"下面加“无耻的”
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这两种语法的强弱不同，以为“
藏头诗,肖翘虽振羽,玉花停夜烛.英声不复闻,唐风思何深.成宪知所奉,林乌反哺声.爱此江藏头诗,肖翘虽振羽,玉花停夜烛.英声不复闻,唐风思何深.成宪知所奉,林乌反哺声.爱此江水清,
你若不嫌
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