早教吧
育儿知识
作业答案
考试题库
百科
知识分享
创建时间
资源类别
相关度排序
共找到 1991 与使{x=3 相关的结果,耗时95 ms
已知函数f(x)=(1/3)^x,函数g(x)=log1/3(x)(1)若g(mx²+2x+m)的定义域为R,求实数M取值范围(2)当x[-1,1]时,求函数y=[f(x)]²-2af(x)+3的最小值h(a);(3)是否存在非负实数m,n,使得函数y=log(1/3
数学
(f(x²))的定义域为[n
现有11个单位分式,见下方一、1/x+1,1/x+2,1/x+3,1/x+4,1/x+5,1/x(x+1),1/(x+1)(x+2),1/(x+2)(x+3),1/(x+3)(x+4),1/(x+4)(x+5),1/(x+5)(x+6).请你从中挑选出5个,填上正负号
数学
使他们的和等于-1/x+5.
分式方程1.要使x-4/x-5的值与4-2x/4-x的值互为倒数,则x等于()A.0B.-1C.1/2D.12.若方程x+2/x+3=m/x+3会产生增根,则m=3.关于x的方程3/(x+2)=2(x-2)+mx/(x²-4)有增根,求m的值understand?
数学
rstand?
已知集合A={2,4,x^2-5x+9},B={3,x^2+ax+a}.C={x^2+(a+1)x-3}其中a属于R,(1(使2属于B,B包含于A,求a,x的值(2)使B=C,求a,x的值
数学
例子:1/3=1/4+1/12,1/7=1/9+1/56+1/72.……现有11个单位分式,请你从中挑出5个单位分式,填上正负号.使他们的和等于-1/x+5,11个分式:1/x+1,1/x+2,1/x+3,1/x+4,1/x+5,1/x(x+1),1/(x+1)(x+
数学
+2),1/(x+1)(x+
(2014•南充一模)下列说法:①“∃x∈R,使2x>3”的否定是“∀x∈R,使2x≤3”;②函数y=sin(2x+π3)sin(π6-2x)的最小正周期是π,③命题“函数f(x)在x=x0处有极值,则f′(x0)=0”的
其他
+∞)上的奇函数,x>0时的
怎样化解成使用穿针引线法形式?高二数学如x^3-3x+2=0与x^4-x^3-2x+2=0将它们化解成(x-?)(x-?)(x-?).=0这种形式呢?总之就是化成可以使用穿针引线法(标根法)的形式,怎么穿我明白,有什么通用办法化
数学
感激不尽!
已知函数f(x)=根号(1-x)+根号(x+3)的最大值为M,最小值为m,则m/M的值为?请使用已知函数f(x)=根号(1-x)+根号(x+3)的最大值为M,最小值为m,则m/M的值为?请使用高一的方法,谢谢!
数学
询问一道初中分式的问题x+2/x-3和(x+2)(x+1)/(x-3)(x+1)是否恒等关键是他们在什么条件下不恒等.为什么不能是x=3也不恒等呢,x=3也使分式没意义呀请问lzxsdl,那比如a的平方/a和a恒等的条件是a不
数学
已知关于X的方程x/x+3-2=m/m+3有一个负数解,求m的取值范围《1》4x-3y-6z=0,x+2y-7z=0,求2x^+3y^+6z^/x^+5y^+7z^的值《2》要使分式1/1-|x|/|x|有意义,则x的取值范围若x取整数,则分式6x+3/2x-1的值为
数学
的值为整数的x的值有
<
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
>
热门搜索: