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共找到 1328 与使四边形 相关的结果,耗时161 ms
如图,四边形ABCD为正方形,利用尺规作图在正方形ABCD内(含边),画出使∠APB=60°的所有的点构成的图形.(要求:不写作法,保留作图痕迹,写出结论)
数学
在四边形ABCD中,AB=AD,请利用尺规在CD边上求作一点P,使得S△PAB=S△PAD,(保留作图痕迹,不写作法).
数学
如图,点P是四边形ABCD内一点,分别在边AB、BC上作出点M,点N,使PM+PN+MN的值最小,保留作图痕迹,不写作法.
数学
作图题用圆规和直尺作图,不写作法,但要保留作图痕迹已知:线段a,b(1)求作:菱形ABCD,使AC=a,BD=b结论:(2)你这样作图的道理是:的平行四边形是菱形.
数学
(1)尺规作图:如图1,在四边形ABCD内找一点P,使得点P到AB、BC的距离相等,并且点P到点A、D的距离也相等.(不写作法,保留作图痕迹).(2)如图2,在长度为1个单位长度的小正方形组
数学
图中画出与△ABC关于直线l
如图,在平行四边形ABCD中,AB
数学
平行四边形作图题如图形如平行四边形ABCD的土地中,有一条小路E-G-F,E在边AB上,F在CD上.过E点把小路改成直路EH,使小路两旁的土地面积不变,画出图形(保留画图痕迹,并写出作法)
数学
如图,甲、乙两人想在正五边形ABCDE内部找一点P,使得四边形ABPE为平行四边形,其作法如下:(甲)连接BD、CE,两线段相交于P点,则P即为所求(乙)先取CD的中点M,再以A为圆心,AB长
数学
正确?( )A. 两人皆正
作一个四边形,使它的两组对边分别相等请把图画起`还有作法`
数学
在“验证力的平行四边形定则”实验中,下列注意事项中正确的是()A.两根细绳必须等长B.橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上C.在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面
物理
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