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一轻杆BO，其O端用光滑铰链固定在竖直轻杆AO上，B端挂重物，且系一细绳，细绳跨过杆顶A处的光滑小滑轮，用力F拉住，如图所示。现将细绳缓慢向左拉，使杆BO与AO的夹角逐渐减小，则物理

增大 B．F N 始终不变

绳子吊起人时,若人使劲往下拉,此时绳子受力是重力还是重力加人的拉力. 物理

将一质量为m的小球,系于轻绳的一端,绳的另一端穿过光滑水平桌面上的的小孔用手拉住,先使小球以角速度W1在桌面上做半径为r1的圆周运动,然后缓慢将绳下拉,使半径缩小为r2,求：1.2.在此过物理

房顶有一个定滑轮,滑轮上有一根绳子,两端分别从滑轮两侧垂下,人手握住一端,另一端挂着一吊篮.此时这人手握绳子,走进吊篮中.此时人用向下的力拉动绳子,设人重600N,吊篮重200N,若要使人连物理

以说得比较啰嗦.要有讲解的）

拔河时,两边使用的力是相互作用力吗?有的力是相同的吗?甲,乙两个班在拔河,甲对绳子的拉力为F1,乙对绳子的拉力为F2,两队相持一段时间后机队艰难取胜,请问F1和F2的大小情况. 物理

探究“物体的加速度与力、质量的关系”实验中（1）在实验中，为了使绳对小车拉力的大小近似等于砝码和砝码盘总的重力，要求砝码和砝码盘的总质量（填“远大于”或“远小于”）小物理

．应使小车离打点计时器远些C

如图所示，大威用40N的拉力，使物体A以0.1m/s的速度竖直匀速上升，此时滑轮组的机械效率为75%（不计绳重和摩擦），则物体A的重力为N，拉力的功率为W．若竖直匀速提升120N的物体，滑物理

用绳子系一物体,使其在竖直平面内作圆周运动,当物体达到最高点时,(1)有人说:"物体受到三个力:重力,绳子的拉力以及向心力";(2)又有人说:"这三个力的方向都是向下的,使物体不下落,可见物体物理

的受力图.

用如图所示的滑轮组提升重物，摩擦不计，当重物G=1600N、拉力F为450N时，可使重物匀速上升，求：（1）当拉绳的速度为时，可使重物以0.5m/s的速度匀速上升；（2）当被提起的物体重为G 物理

用滑轮组提升重物,绳重和摩擦力不计,当物重G=1600N,拉力F为450N时,可使物体匀速上升,求,当物体的重力为G=2600N时,多大的力可使物体匀速上升. 物理

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