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某同学使用打点计时器测量本班教室所在处的重力加速度．（1）请完成以下主要实验步骤：按图安装实验器材并连接电源；竖直提起系有重物的纸带，使重物（填“靠近”或“远离”）物理

获得的两条纸带，选取一条来计

如图所示，重物A质量为m，置于水平地面上．一根轻质弹簧，原长为L，劲度系数为k，下端与物体A相连接．现将弹簧上端点P缓慢地竖直提起一段高度h使重物A离开地面．这时重物具有的重力其他

-h）D．mg（h-L+mg

17．重物A质量为m,置于水平地面上,其上表面竖直固定着一根轻弹簧,弹簧长为L0劲度系数为k,下端与物体相连结,现将上端P缓缓地竖直提起一段距离L,使重物离开地面,这时重物具有的重力势能为物理

关于向心力的问题线的一端系一个重物,受持线的另一端使重物做匀速圆周运动,如果重物运动时细线被桌上的一个钉子挡住,随后重物以不变的速率在细线的牵引下绕钉子做圆周运动,细线碰钉物理

线的一端系一个重物,手执线的另一端,使重物在光滑水平桌面上做匀速圆周运动.当转速相同时,线长易断还是线短易断?为什么?如果重物运动时系线被桌上的一个钉子挡住,随后重物以不变的速物理

为什么?

人在平板车上用水平恒力拉绳使重物能靠拢自己，如图所示，人相对车始终不动，重物与平板车之间，平板车与地面之间均无摩擦．设开始拉重物时车和重物都是静止的，车和人的总质物理

在地面上移动的距离． (2

线的一端系一个重物,手执线的另一端使重物在光滑水平桌面上做匀速圆周运动,当转速相同时,线长易断,还是线短易断?为什么?如果重物运动时系线被桌上的一个钉子挡住,随后重物以不变的速物理

用如图所示的滑轮组提升重物，物重为G＝85牛，动滑轮重20牛(绳重，摩擦不计)(1)使重物匀速上升2米，拉力F＝牛，额外功W额外＝焦，滑轮组的机械效率η＝物理

牛的重物时，滑轮组的机械效率

如图所示的装置中，已知重物G1=500牛，重物G2=1200牛，在不考虑摩擦和动滑轮重力的情况下，使重物G1保持平衡的拉力F应等于（）A.500牛B.600牛C.1200牛D.250牛物理

如图所示的装置中，已知重物G1=500N，重物G2=1200N，在不考虑摩擦和滑轮重力的情况下，使重物G1保持平衡的拉力F应等于，此时G2对地面的压力是N．物理

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