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共找到 79 与使音叉发 相关的结果,耗时33 ms
探究响度与什么因素有关?昂
使音叉发
出不同的响度时,乒乓球被弹开的幅度是不一样的,说明响度与什么有关?2、
使音叉发
出相同响度的声音,距离不同时,听到音叉响度不同,说明响度与什么有
物理
如图所示,敲击音叉,音叉发声时乒乓球被弹起:(1)乒乓球在实验中所起的作用是.(2)加大力度敲击音叉,
使音叉发
出声音的响度改变,会观察到乒乓球被弹开的幅度(选填“变
物理
下面是小娜和张婷同学做“探究响度与什么因素有关”的实验,回答下列问题:(1)将系在细线上的乒乓球轻触正在发声的音叉.观察到乒乓球被弹开的现象(如图所示).(2)
使音叉发
物理
的___有关,而且是___越
响度与振幅的实验有一幅图,有一个绑在细绳上的乒乓球,下面是一个音叉。然后问,实验是研究响度与()有关的实验,
使音叉发
出不同响度的声音,观察到现象,说
其他
线处怎么填?急啊,我们明天就
在探索响度与什么因素有关时,小丽利用音叉、乒乓球、小锤以及听诊器等做了以下探究活动,请你帮她完成相关内容:(1)
使音叉发
出不同响度的声音时,乒乓球被弹开的幅度是不同的
物理
,逐步感受音叉声音的响度变化
探究响度与什么因素有关?(1)实验装置如图所示(2)实验现象:用大小不同的力敲击音叉,
使音叉发
出不同响度的声音,观察到响度越大,乒乓球被弹开的幅度越.(3)得出结论:响
物理
在探索响度与什么因素有关时,小丽作以下实验,但忘了记录,请你帮她把记录填写完整:(1)
使音叉发
出不同响度的声音时,乒乓球被弹开的幅度是不同的,说明响度与有关;(2)使
物理
在探究响度与什么因素有关时,小丽做了以下实验,但忘了记录,请你帮她把记录填写完整:(1)
使音叉发
出不同响度的声音时,乒乓球被弹开的幅度是不同的,说明响度与有关;(2
物理
3)实验时采用的方法有___
在探索响度与什么因素有关时,小丽作以下实验,如图,但忘了记录,请你帮她把记录填写完整:(1)
使音叉发
出不同响度的声音时,乒乓球被弹开的幅度是不同的,说明响度与有关;
物理
关.
在图中,将正在发声的音叉触及水面,能在水面激起水花,这样做的目的是()A.使音叉的振动尽快停下来B.将音叉振动发出的声音放大C.把音叉的微小振动放大,便于观察D.使音叉
物理
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