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六年级分数除法的意义与应用题不懂怎么办?例如：6/5吨甜菜可制成15/2吨糖,平均1吨甜菜可制（）吨糖,每制1吨糖需（）吨甜菜?我不知道是用谁除以谁；是用乘还是除.应用题我分不清谁是单数学

六年级分数除法的意义与应用题不懂怎么办?例如：6/5吨甜菜可制成15/2吨糖,平均1吨甜菜可制（）吨糖,每制1吨糖需（）吨甜菜?我不知道是用谁除以谁；是用乘还是除.应用题我分不清谁是数学

计算当北京时间是9月30日15点时于北京位于同一日的区域所占全球的比例顺便说一下如何求新旧一天所占全球的比例其他

2009年入秋以来，我国西南地区遭遇历史罕见的特大旱灾，给群众生产生活造成严重影响。回答15—19题。15.随着现代科技的发展，人们可以通过实践活动来改变自然界。例如，人们可以通政治

发展受到了人的意识的影响B．

急需英文5个单词连词成章,急~~~~要举行口语比赛,其中一个环节是要5个英文单词组成文章的,要15组,每组5个,难度适中,在线等.谢谢例如是这5个英文单词:motherlateafterangrynext用这个5个单英语

要包含这5个单词。所以想单词

某项科学研究,以45分钟为1个时间单位,并记每天上午10时为0,10时以前记为负,10时以后记为正,例如:6:15记为-1,10:45记为1等等.依次类推,上午7:45应记为()A3B-3C-2.15D-7.45下列说法错误的A数轴数学

在数轴上表示-3的点可表示+

某项科学研究，以45分钟为一个时间单位，并记每天上午10时为0，10时以前记为负，10时以后记为正．例如9：15记为-1，10：45记为1等等，依此类推，上午7：45应记为多少？数学

以45分钟为一个时间单位,并记为每天上午10时为0,10小时以前的记录为负,10小时以后记为正,例如9：15记为-1,10：45记为+1等,依次类推,上午7：45应记为多少?12：15应记为多少呢? 数学

某项科学研究，以45分钟为一个时间单位，并以每天上午10时为基准0，10时以前记为负，10时以后记为正，例如9：15记为-1，10：45记为1，依此类推，上午7：45应记为（）A.3B.-3C.-2.5D.-7 数学

某项科学研究，以45分钟为一个时间单位，并记每天上午10时为0，10时以前记为负，10时以后记为正．例如9：15记为-1，10：45记为1等等，依此类推，上午7：45应记为多少？数学

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