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已知-a＜b＜-c＜0＜-d，且|d|＜|c|，试将口a，b，c，d，0这五个数由大到小用“＞”依次排列出来．数学

如图，将从2开始的偶数从小到大排列成一个顺时针方向的直角螺旋，4，6，10，14，20，26，34，…依次出现在螺旋的拐角处．则2010（填“会”或“不会”）出现在螺旋的拐角处．数学

如图，将从2开始的偶数从小到大排列成一个顺时针方向的直角螺旋，4，6，10，14，20，26，34，…依次出现在螺旋的拐角处．则2010（填“会”或“不会”）出现在螺旋的拐角处．数学

问一道题、数学探索规律的把正整数从小到大依次排列成如下形式：12345678910...求出第10行最后一个数和20行的第一个数数学

分类单位从小到大依次排列的正确顺序是（）A.门、纲、目、科、属、种B.种、属、科、目、纲、门C.门、纲、科、种、目、属D.种、属、纲、目、科、门语文

山羊说我的年龄乘以12分之11,公鸡的年龄乘以15/15,小花猫的年龄乘以3又3/1,这样年龄就一样大了你能把我们三个按年龄的大小依次排列起来吗? 数学

196名学生按编号从1到196顺次排成一列．令奇数号位（1，3，5…）上的同学离队，余下的同学顺序不变，重新自1从小到大编号，再令新编号中奇数上的同学离队，依次重复上面的做法，最后其他

将分母为15的所有最简假分数由小到大依次排列,问99个假分数的分子是多少? 数学

有14个互不相同的自然数,从小到大依次排成一列,已知它们的总和为170；如果去掉最大数及最小数,那么剩下150,问原来的排序中，第二个数是多少其他

将14个互不相同的自然数，从小到大依次排成一列，已知它们的总和是170，如果去掉最大的数及最小的数．那么剩下的数的总和是150，在原来的次序中，第二个数是多少？数学

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