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建国以来，我国农村发生了翻天覆地的变化。依据材料并结合所学知识，回答问题。材料一一幅农家对联写道：“当年曾分田翻身当家做主人；今岁又分田勤劳致富奔小康。”材料二“喜历史

答：（1）据材料一指出“当年

(1)材料一中的两部名著,从文学作品风格看它们的共同之处是什么?（1）材料一中的两部名著,从文学作品风格看它们的共同之处是什么?两部名著分别揭示了怎样的时代主题?依据材料二,概括说历史

画各自的风格特点是什么?

根据材料1及材料2概括《资政新篇》在外交和经济上的主要主张材料1："凡外邦人技艺精巧,邦法宏深,亦先许其通商,但不得擅入旱地,恐百姓罕见多奇,致生别事.唯许牧司等并教技艺之人入内, 历史

如外邦火车,一日夜能行七八千

阅读材料，回答问题。材料一一法度衡石丈尺。车同轨。书同文。--《史记•秦始皇本纪》（1）依据材料一归纳，秦始皇为巩固统一采取了哪些措施？这些措施对国家的发展有什么重要意历史

劳罢者不得休息，饥寒者不得衣

材料解析题阅读下面材料：宋军打退辽军以后，双方对峙，势均力敌，辽没有取胜的希望，建议议和。宋真宗贪图苟安，答应每年送给辽银10万两，绢20万匹。请回答：（1）依据材料概括其他

材料一“鉴真目航东海，一片精诚照太清．舍己为人传道艺，唐风洋溢奈良城．”依据材料一，结合所学知识，说出鉴真的身份以及东渡日本的目的？材料二如图1974年泉州市后渚港出土的历史

析当时外国商人成为中国海船常

中国近代史是中华民族的一部屈辱史，也是一部中国人民不屈不挠抗争的历史和追求近代化的历史。步骤一：收集资料，感受探索中国近代化原因和艰难历程材料一（1）依据材料一的历史事历史

影响。（2）依据材料一的历史

阅读材料，完成下列各题（1）依据材料，运用《文化生活》的知识说明“舌尖上的节约”引起社会共鸣的原因。（2）结合材料，运用文化创新的知识说明《舌尖上的中国政治

（21分）不同时代有不同的梦想。阅读材料，回答问题。材料一周监于二代（注：夏礼和商礼），郁郁乎文哉！吾从周。（《论语》）（1）依据材料一，指出孔子的政治梦想及产生的时历史

中国文武制度，事事远出西人

材料一如图（1）根据材料一，秦始皇为促进经济、文化的发展分别采取了什么措施？材料二汉朝分为西汉和东汉，是继秦朝之后的又一强盛的大一统帝国，又因皇帝姓刘而被称为“刘汉历史

这两个治世局面的名称。（3）

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