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1.正三棱锥P-ABC的四个顶点同在一个半径为2的球面上,若正三棱锥的
侧棱长
为2√3,则正三棱锥的底面边长是求详解2.已知ABCD-A1B1C1D1为长方体,对角线AC1与平面A1BD相交于点G,则G与△A1BD的(B)A.垂心B.
数学
6棱柱共有()条棱,如果它的底面边长都是2厘米,
侧棱长
都是4厘米,那么它所有的棱长和是多少厘米?
数学
小丽利用硬纸板制成了一个底面边长都是4cm,
侧棱长
6cm的五棱柱形笔筒.（1）这个五棱柱有多少个面?他们分别是什么形状?哪些面的形状和面积完全相同?（2）这个五棱柱一共有多少条棱?它们
数学
正三棱锥的高为什么在底面高的2/3的位置?一个正三棱锥,已知底面变长和
侧棱长
,求体积的时候.为什么正三棱锥的高在底面高的2/3位置?具体点行不行?真向不出来,正三棱锥的定点投到下面的底
数学
角形的中心 就是高的2/3点
在内
侧棱长
为20厘米的正方体容器里装满水．将这容器如图倾斜放置，流出的水正好装满一个内
侧棱长
为10厘米的正方体容器．线段AB的长度是多少？
数学
急!高一数学立体几何问题三个数学问题1.棱台的所有斜高都相等吗?还是仅仅限于正棱台2.正六棱锥底面边长为何不能等于
侧棱长
?（求证明的思路）3.画棱柱在平面的直观图的过程万分感谢
数学
四棱台上，下底面分别是边长为4，8的正方形，各棱长均相等，且
侧棱长
为根号17，求四棱台的高
其他
若三棱锥的三条侧棱两两垂直，且
侧棱长
均为3，则其外接球的表面积是．
数学
正三棱锥侧面均为直角三角形，其
侧棱长
为，则正三棱锥的高为（）A．B．C．D．
数学
已知正三棱柱的每个侧面都是等边三角形,并且
侧棱长
为4,求它的侧面面积和表面积.
数学
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