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阅读下面的文言文,完成后面题。(19分)《〈金石录〉后序》李清照余建中辛巳,始归赵氏。时先君作礼部员外郎,丞相作礼部侍郎,侯年二十一,在太学作学生。赵、李族寒,素贫
语文
年,出仕宦,便有饭蔬衣练,穷
阅读下面一段文言文,完成(10)-(14)题。《金石录》后序李清照余建中辛巳,始归赵氏。时先君作礼部员外郎,丞相作吏部侍郎,侯年二十一
语文
文果实归,相对展玩咀嚼,自谓
“孔子知言之不用,道之不行也,是非二百四十二年之中,以为天下仪表,……退诸侯,讨大夫,以达王事而已。”材料反映这一时期的中国A.专制主义中央集权制度初步建立C.
历史
据《春秋》记载,在二百四十二年间鲁君朝贡周王3次,朝贡齐国11次,朝贡晋国20次,朝贡楚国2次。这一现象反映的实质是A.宗法分封制逐渐瓦解B.各诸侯国之间联系密切C.周
历史
(一)文言文阅读(19分)(阅读下面的文言文,完成10—13题。余建中辛巳,始归赵氏。时先君作礼部员外郎,丞相①作吏部侍郎,
侯②年二十一
,在太学作学生。赵、李族寒,素贫
语文
也。 后二年,出仕宦,
阅读下面的文言文,完成下题。建中辛巳,余始归赵氏。时先君作礼部员外郎,丞相①作吏部侍郎,
侯②年二十一
,在太学作学生。赵、李族寒,素
语文
衣綀,穷遐方绝域,尽天下古文
阅读下列材料:材料一春秋时期,周天子的权威一落千丈。一些较大的诸侯国,为了争夺土地、人口、不断进行兼并战争。材料二越十年生聚,而十年教训,二十年
历史
争是否有积极作用?为什么?
阅读下列材料:材料一:春秋时期,周天子权威一落千丈,一些较大的诸侯国,为了争夺土地、人口,不断进行兼并战争。材料二:越十年生聚,而十年教训,二十年之外,吴其为沼乎!
历史
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一句句豪迈的诗词,一首首经典的名篇。从古时候,人们就开始对“诸侯割据,群雄争霸”的三国时代常常追思。阅读下列有关三国的诗词,回答问题。材料一207年(建安十二年),
历史
灰。老骥伏枥,志在千里;烈士
唐代吴兢所撰《贞观政要·论封建》记载:“贞观十一年,太宗以周封子弟,八百余年,秦罢诸侯,二世而灭……封建亲贤,当是子孙长久之道”,对这则史料评述正确的是[]
历史
亡的重要原因 C、唐太宗对实
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