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如何保留有效数字呢?大题最后一问：保留三位有效数字,我印象中是保留三位小数,这个对不?在对照课本上的概念又有些不对了.1.0105精确到0.001保留2位有效数字：2006748m^2精确到100m^2 数学

696600千米用科学记数法表示，(保留3个有效数字）2亿元，用科学记数法(保留2位有效数字)把47155精确到百位可表示为？9596960平方千米按四舍五入保留三个有效数字，696600千米用科学记数法其他

596960平方千米按四舍五

关于数学保留有效数字的问题初三，即将中考，所以麻烦大家别扯远了。2个问题。。例如：37.45。保留2位和3为有效数字分别是多少。另外在百度上看到保留三位有效数字是25.6...求解啊其他

0.9、1、1.1三个数的十次方,保留两位小数,看它们之间有什么关系保留两位有效数字,不是两位小数. 数学

2的三次方+4的三次方+6的三次方+…+98的三次方+100的三次方(保留2位有效数字) 数学

3/4×3.14×12.6的三次方=（记过保留两位有效数字）数学

2.9846保留三位小数要看小数点后面第位．用“四舍五入”法约是；保留两位有效数字约是；精确到0.1约是；省略整数后面的数约是．数学

3.06保留有效数字三位但是有了ka=3.06保留两位了为什么? 数学

如何保留两位有效数字?已知:∠EPA=45°∠FPB=30°P到AB的距离为200m求:AB长度(提示用锐角三角函数)要求:保留两位有效数字(根号三取1.732) 数学

圆周率精确到千分位的近似值是多少？有几个有效数字？如果保留三个有效数字的近似值是多少？精确到哪一位？物理

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