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教材中的图表资料可为我们提供许多信息，下列说法正确的是（）A.利用元素周期表，可查阅元素符号B.利用金属活动性顺序表，可判断金属材料的物理性质C.利用酸、碱、盐的溶解化学

际质量

下面是互联网上12月15日15时公布的长沙该日部分信息资料，其中左图是15日日出、日落、风向、风力资料，右图是北京时间15日15时发布的未来24小时天气要素预报；读图完成1—5题。语文

[ ] A

小林同学在观看体操比赛的过程中发现运动员常用一种白色粉末搓手，他查阅资料后得知这种白色粉末是碳酸镁，微溶于水．请同学们结合短文的信息及所学的化学知识，回答下列问题：（1 化学

__（　选填“能”或“不能”

历史地图、图片、影像等资料不仅是历史呈现的方式，也是获取历史信息进而认识和理解历史的有效途径。阅读材料，回答问题：材料一（1）以下表述：是从材料一地图信息中得出的，请在历史

涉及的，请在括号内划“○”。

学会判断历史资料的价值并能从不同的历史资料中提取有效信息，是学习历史的重要能力之一，更是复原历史真相的必经途径。以下是某校学生在“古代中国纸的发明”的探究性学习历史

《后汉书?蔡伦传》记载：“（

据下面三幅图提供的信息，我们获得历史知识的途径不包括（）A.考古发现B.上古的神话传说C.文献资料D.网络小说历史

（2014•平房区二模）稀土是重要的战略资源，被誉为“工业维生素”，广泛运用于新能源、新材料、电子信息、航空航天等领域．目前我国的稀土年消费量居世界第一位，60%以上出口到国外化学

行业持续健康发展的若干意见》

根据下面这段文字提供的信息，用一句话概括新闻要点。（不超过20字）（3分）人民网杭州2012年2月28日电，眼下，在网络图书馆看电子书、查文献资料早已不稀奇，但你是否尝试过上网语文

/）就可以。今天下午，浙江图

阅读下列材料：材料一：神农之时，天雨粟，神农遂耕而种之。——马骕《绎史》材料二：据考古资料信息，在距今约8000年的河北武安磁山文化遗址，发现了约80 历史

0年的陕西西安半坡文化遗址，

图表资料可以为我们提供很多信息．下面是某学生对图表资料的使用，其中不正确的是（）A．根据金属活动性顺序表，判断金属能否置换出稀硫酸中的氢B．根据酸、碱、盐的溶解性表化学

的质量和温度的变化，能计算它

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