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阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。在故宫的重重宫门后,工作着一群中国的顶级文物修复师。他们隔绝了浮世喧嚣,日复一日地保持着固定的生活节奏。清理,打磨,
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。修复师们当初大都经历过痛苦
欧阳修苦学道理欧阳修苦学译文:欧阳修四岁而孤,母以荻画地,教以书子.多诵古人篇章,使学为诗.及稍长,而家无书读,就闾里借而读之,或因而抄录.抄录未毕,已能诵其书.以至昼夜忘寝食,惟读书
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心田上的百合花(节选)阅读联系上下文和平时积累,理解下面两个词语的意思.鄙夷:谨记:这篇文章运用了那些修辞方法?野百合为什么要努力开花?你如何评价野百合?
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阅读下面的文言文,完成后面的题目。穆修,字伯长,郓州人。幼嗜学,不事章句。真宗东封,诏举齐、鲁经行之士,修预选,赐进士出身,调泰州司理参军。负才,与众龃龉,通判忌
语文
以给养。 久之,补颍州文学参
语文词语替换、修改病句替换:A对古人写文章,我还是[琢磨]出一点道理:古代散文家的文章都有节奏,有韵律(琢磨)B冰心是一生都在用心爱心关爱众生,以一贯的从容和[优雅]燃烧自己、烛
语文
地的招牌,看云可以识天气;但
请对以下文章作出摘抄并进行分析(从哲理和修词)1)那年他11岁,一有机会总爱去湖心小岛上的船坞前钓鱼.他家在岛上有所美丽的小房子.(2)在鲈鱼钓猎开禁前一天的傍晚,他和妈妈早早又来
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的时候,那波纹又变成了银白色
秋颂阅读答案第10段中的“闲云野鹤”是什么意思?作者为什么要说它是“秋天的题目”?试从修辞角度,说说第7段的表达效果.请根据你对文章的理解,谈谈我们应该做一个怎样的人.
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蚁与蝶的生死之交阅读答案.怎样理解题目的含义3分2.文章开头说谁也猜不透,这种会飞的美丽花朵上哪去了.花朵加引号作用是什么3.文章划线句好在哪里?请从修辞的角度加以赏析划线句
语文
殃及城鱼”他在文中是什么意思
人生的春天中牵着春天的手用了什么修辞手法,具体写了哪些内容怎样理解文章最后一句话人生的春天春天的手是纤细的柳条上吐出的一个个嫩绿的柳苞,是散发着芬芳的泥土里冒出的一棵棵
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天的手,让我们在灿烂的年华里
旅夜书怀这首古诗中,如何理解“名岂文章著,官应老病修”这句话?
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