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语文阅读题《我的老师》作者：苏叔阳1文章第二段写景运用了哪几种修辞手法?所描写的景物有何特点?有什么作用?2第四段举了刘老师的那些事例?为什么同学们笑过后“心头都泛起一起一股语文

的品质：刘老师,就是这样一个

下面是某种发光中性笔的产品介绍，请你据此写两句能反映该产品特点的广告词，每句要求采用一种修辞手法，总字数控制在50字以内。（6分）本产品由书写装置和发光装置组成，笔帽语文

下可以照明使用的功能。本产品

15．从下列人物中任选一位，写一段评论。要求：抓住人物特点，评价针对性强；至少选择两种修辞手法，表述富有文采；100字左右。刘邦、项羽、荆轲、徐志摩、烛之武语文

孔子写水的特点的四句话之间的关系是什么,属于什么修辞语文

综合性学习。赏析下面广告语绽放水般滋润，挥洒钻石亮彩，美来自内心，美来自美宝莲。欣赏：运用了的修辞方法，形象生动地突出了美宝莲唇膏，的特点，深入了消费者的心里，语文

介绍一位历史人物,反应人物特点,至少用一种修辞语文

自选一位你记忆最深刻的课文中的人物或课文作者写一段评论，要求内容要符合人物特点，至少运用一种修辞手法，文句表达不拘泥于示例。《不超过80个字）（语文

，行如清冽之风，草如龙凤舞动

下面是某种发光中性笔的产品介绍，请你据此写两句能反映该产品特点的广告词，每句要求采用一种修辞手法，总字数控制在50字以内。本产品由书写装置和发光装置组成，笔帽上端设一语文

下可以照明使用的功能。本产品

课文20.口技初一下人教版第二十课要中心修辞写作特点手法等等其他

阅读课文《藤野先生》，回答问题。(1)第一段对“清国留学生”的描写依次运用了哪几种修辞方法?表现了“清国留学生”怎样的特点? 语文

　　(2)对课文中“但那

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