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共找到 114 与修辞知识 相关的结果,耗时20 ms
阅读下列材料:智者学派主要由城邦中的职业教师组成。他们主要向城邦公民传授有关辩论、演说、修辞的技巧和参政知识,以善辩取胜。他们的授业要收取学费。他们的辩证
历史
辩学派”。 请回答:
一幅图画上描绘人类求知过程的“知识山”,一路逐级而上,分别是语法、数学、逻辑、音乐、天文、几何、修辞,在顶峰则是神学。这种概念最可能出现在()A.公元前2世纪的麦加B.
历史
培根说过:“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理使人有修养,逻辑修辞使人善辩。”这名话告诉我们()A.学习是我们丰富知识,增长才干的唯一途径B
政治
才干,提高自身修养
下列句子修辞方法运用不恰当的一项是A.没有崇高理想,没有科学知识,没有奉献精神,就不可能成为建设祖国的栋梁之才.B.他打乒乓球的动作真灵活,像一只顽皮的小猫,在球台前上蹿下跳.C.鸟儿
语文
外都能听见.
下列知识判断错误的一项是()A、“敬字为古圣贤教人做人最简要、直捷的法门.”这个句子的主干是“敬字为法门”.B、“我也没见过这圆规式的姿势.”一句运用了比喻的修辞手法.C、“
语文
原谅他.”这是一个假设复句.
指出下列句子各用了什么修辞手法,3蜜蜂毫不理会我那忧越的知识
语文
至于稍明事理的人,则不必是“特殊知识阶级”,也早不将沉重累坠的银元装在怀中,来自讨无谓的苦吃。这句话中使用的修辞是(),目的是()。
语文
至于稍明事理的人,则不必是“特殊知识阶级”,也早不将沉重累坠的银元装在怀中,来自讨无谓的苦吃。这句话中使用的修辞是(),目的是()。
语文
更多加赏)1.(1).跃跃欲试:(2)心花怒放:2.表达方式.(1)参与才能产生浓郁的兴趣:3.运用的修辞手法.(1)只有这种知识,这种意志,才是世界上最宝贵的财富.()(2)这类地主富人家看也不看的饭食,母亲
语文
代盲人学校教育的 性散文,该
读一读下面的文段,判断对
修辞知识
的理解的正误。前面的路有多长?这峡道会不会有几千几万里,会不会直通到海底甚至通到地狱?他不知道,也没有想。前面的路有多险
语文
,也没有想。前面的路上会遇到
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