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欢迎你走进此次“关注自然”的活动，一起来关注我们最亲密的朋友，来触摸它，感受它，理解它。(答题时请注意句式和修辞手法的运用，尽量使语言生动、感人。)（3分）自然界中充满着其他

奇与智慧，隽永和美丽。我们应

求助句子的修辞手法1.树多像从大地上升起的一朵绿色的云啊!2.我们每个人不正像这无数叶子中的一片吗?3.各色的野花仰起脸,欢迎我们来玩耍. 语文

2015年第八届全国城市运动会将在福州举行，请你以东道主的身份，拟一条欢迎各地运动员与观众前来参赛、观赛的标语。(不超过20字且至少用一种修辞手法)(3分)答：语文

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指出下面句子使用的修辞手法。（3分）①当丰收的镰刀挂在屋檐下喘息。（）②那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿，连夜渔的几个老渔父，也停了艇语文

修辞手法的确定写出下列句子所运用的修辞手法.1,咫尺之隔,竟成海天之遥.2,幼时同袍,苏京把晤,往事历历在目.3,纵观全局,合则对国家有利,分则必伤民族元气.4,盼弟善为抉择,未雨绸缪. 语文

这些诗句用了哪些修辞手法?（1）不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.（）（2）莫愁前路无知己,天下谁人不识君.（）（3）秦川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲.（）（4）大漠沙如雪,燕山月似钩. 语文

）

3.培根认为：“谈史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞学使人善辩，凡有所学皆成性格。”这说明()A.高雅的情趣使人眼界开阔，能其他

情趣自然而生 D. 只有

修辞在线。1．老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。()2．这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？()3．近一米高的洪水已经在路面语文

论多么艰苦，也要把他们带出草

写出下列句子运用的修辞手法1.白桦林该还在想你絮絮低语.（）2.花丛里还隐藏这珊瑚珠似的小红豆.（）3.看,海边上不是还泛着白色的浪花吗?（）4.每条岭都是那么的温柔,自山脚至岭顶长语文

下列各句运用的修辞手法，分析正确的一项是[]（1）“芦柴棒”着急地要将大锅里的稀饭烧滚。（2）她们是带工老板的机器。（3）老板娘……气哄哄地放在这些廉价的“机器语文

，绝没有因为和空气接触而起变

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