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默读《茅屋为秋风所破歌》,参考下面的提示,
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和工具书理解诗歌的内容。然后给诗的每小节加一个小标题。提示:这首诗约作于唐肃宗上元二年(761),是杜甫晚年的
语文
茅草房,总算有了一个栖身之所
关于初中古诗文教学目标的问题.(尽量深入,谢谢您的回答)11.诵读古代诗词,有意识地在积累、感悟和运用中,提高自己的欣赏品位和审美情趣.12.浅易文言文,能
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和工具书理解基本
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高或过低)?8.欣赏文学作品
阅读下面的古诗词,
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,完成练习。西江月①夜行黄沙②道中明月别枝惊鹊③,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨
语文
注释:①西江月:词牌
阅读下面的短文,
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,完成练习。狐假虎威荆宣王①问群臣日:“吾闻北方②之畏昭奚恤③也,果诚何如?”群臣莫对。江一④对日:“虎求百兽而食之,得
语文
。子以我为不信,吾为子先行,
逢入京使
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写出这首古诗的大意
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阅读下面的元曲,
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,完成赏析。水仙子·游越福王府乔吉笙歌梦断蒺藜沙①,罗绮香馀野菜花。乱云老树夕阳下,燕休寻王谢家,恨兴亡怒煞些鸣蛙。铺锦池埋
语文
甃(zhòu):荒凉的断井颓
借助注释
阅读文言文短文,完成练习1有过于江上者,见人方婴儿而欲投之江中./婴儿啼.人问其故,曰:"此其父善游,其子岂遽善游哉?2此任物,亦必伯爷/改:伯是饽改成竖心旁,也是只呼者也的也问1/
语文
八年级上册语文第六单元试题基础积累
借助注释
和工具书,读懂课文大意,积累常见的文言实词、虚词,理解文言文常见句式.一、基础知识及运用1.下列加横线字读音有误的一项是()A.沿溯(
语文
(qǐn) 雾凇(sōnɡ
撑杆跳运动员借助撑杆起跳的过程中,不计杆重,下列分析正确的是()(注意:不计杆重)求解释A.运动员和撑杆既具有动能又具有弹性势能B.运动员具有动能和重力势能,撑杆具有弹性势能和
物理
请参照注释并借助工具书,读懂下面这篇文言文,讲出它的大意(可以几个人合作进行,一人为主讲,别人订正或补充)。曹操许下屯田自遭荒乱,率①乏粮食。诸军并起②
语文
术在江、淮,取食蒲蠃⑤。民人
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